2014《高考总复习》一轮知识点细化精讲（锁定高考+高考解密+演练提升+真题模拟）专题十六　鉴赏古代诗歌的语言（2份）

专题十六　鉴赏古代诗歌的语言 1．阅读下面的唐诗，回答问题。 除夜宿石头驿① (唐)戴叔伦 旅馆谁相问？寒灯独可亲。 一年将尽夜，万里未归人。 寥落悲前事，支离笑此身。 愁颜与衰鬓，明日又逢春。 注：①此诗作于诗人晚年任抚州(今属江西)刺史时期。此时他正寄寓石头(今南京)驿，准备东归故乡金坛(今属江苏)。 (1)试分析颈联中“笑”的含义。 答：_____ (2)清人沈德潜说“石城(石头城的简称)与金坛相距几何，而云万里乎”，而诗人为何要用“万里”呢？ 答：_____ 2．(2012·广东省高考压轴卷)阅读下面的唐诗，然后回答问题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 颔联是全诗的核心部分，其中动词的使用更让诗句增色不少，请选取其中一个动词并结合全诗赏析其表达效果。 答：_____ 3.(2012·佛山一模)阅读下面的诗歌，然后回答问题。 野　　望 王　绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依①。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇②。 注： ①欲何依：化用曹操《短歌行》中“绕树三匝，何枝可依”的意思。 ②采薇：用的是伯夷、叔齐隐居山野、义不侍周的故事。 首联“望”字意蕴丰富，请简析它的双重意蕴。 答：_____ 4．(2012·揭阳一中、金山中学三模)阅读下面一首词，然后回答问题。 好　事　近 (清)邓廷桢 云母①小窗虚，窗滤金波疑湿。摇曳柳烟如梦，荡一丝寒碧。 天涯犹有未归人，遥夜耿相忆。料得平沙孤艇，听征鸿嘹呖。 注：①云母：竹名，指云母竹。 试分析“摇曳柳烟如梦，荡一丝寒碧”一句在词的结构中所起的作用？ 答：_____ 5.(2012·清远一模)阅读下面的近代词，然后回答问题。 水调歌头·题剑阁 崔与之① 万里云间戍，立马剑门关。乱山极目无际，直北是长安。人苦百年涂炭，鬼哭三边锋镝，天道久应还。手写留屯②奏，炯炯寸心丹。　　对青灯，搔白发，漏声残。老来勋业未就，妨却一身闲。梅岭绿阴青子，蒲涧③清泉白石，怪我旧盟④寒。烽火平安夜，归梦到家山。 注：①崔与之：广州增城人，南宋名臣，时任成都安抚使，组织抗金。②留屯：驻军屯田。③蒲涧：在广州白云山。④旧盟：指作者功成身退，回乡归隐的旧约。 请结合诗句赏析“怪我旧盟寒”中“怪”的妙处。 答：_____ 6.阅读下面这首诗，然后回答问题。 百嘉村见梅花 (明)龚鼎孳① 天涯疏影伴黄昏，玉笛高楼自掩门。 梦醒忽惊身是客，一船寒月到江村。 注：①龚鼎孳(1615—1673年)：字孝升，崇祯七年进士。清兵入关后任太常寺少卿，康熙时官至刑部尚书。 这是一首七言绝句，关于“诗眼”，有人认为是“惊”，有人认为是“客”，有人认为是“寒”。你认为呢？为什么？ 答：_____ 7．(2012·汕头质量监测)阅读下面的诗歌，然后回答问题。 乌　夜　啼 李　白 黄云城边乌欲栖，归飞哑哑枝上啼。 机中织锦秦川女，碧纱如烟隔窗语。 停梭怅然忆远人，独宿空房泪如雨。 (1)第一、二句描绘了一幅怎样的画面？ 答：_____ (2)第五句通行本写作“停梭怅然忆远人”，而有的版本写作“停梭向人问故夫”，相比而言，通行本优于其他版本，请具体分析。 答：_____ 8．阅读下面这首清诗，然后回答问题。 壬戌清明作 (清)屈大均① 朝作轻寒暮作阴，愁中不觉已春深。 落花有泪因风雨，啼鸟无情自古今。 故国江山徒梦寐，中华人物又销沉。 龙蛇四海归无所，寒食年年怆客心。 注：①屈大均：文学家，史学家。早年参加抗清斗争，后退隐不仕。其地位与顾炎武、吴嘉纪比肩。屈大均一生跋涉山川，结交前明遗民志士抗清，冀求复明。 本诗的颔联和尾联表现出了怎样的语言风格？请任选一联简要赏析。 答：_____参考答案 1．(1)解析 ... ...