12.3化学肥料同步练习京改版化学九年级下册(含答案)

12.3化学肥料同步练习京改版化学九年级下册 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是 A．液态空气和液氧都是混合物 B．氧化铝、干冰都是氧化物 C．生铁和石墨都属于单质 D．硝酸钾、尿素都属于复合肥 2．硝石是主要含KNO3的天然矿物,历史上《本草经集注》中对硝石有记载:“强烧之,紫青烟起…云是真硝石也”。下列有关KNO3的叙述不正确的是（ ） A．是一种化合物 B．可用作复合肥料 C．可能发生分解反应 D．其溶解度一定大于NaCl的溶解度 3．化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是 A．使用化肥越多，农作物产量越高 B．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效 C．大量使用农药会导致土壤和食品污染，因此要杜绝使用农药 D．适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度，可以促进蔬菜的光合作用 4．化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是 A．尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料 B．大量施用化肥以提高农作物产量 C．铵态氮肥与草木灰混用，会降低肥效 D．棉花叶片枯黄，应施用硫酸钾等钾肥 5．磷肥为植物生长提供的主要营养元素是 A．N B．P C．K D．Na 6．化学与生产生活密切相关。为了使我们的生活更加美好，下列做法不合理的是 A．用小苏打作为食品添加剂 B．氮气充入食品袋中防腐 C．用活性炭除去冰箱中的异味 D．大量使用农药提高粮食产量 7．设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。如图所示，当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时，能达到实验目的的是 A．检验铵根离子 B．处理酸性废水 C．证明反应发生 D．验证质量守恒定律 8．下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别食盐和稀醋酸 酚酞试液 B 鉴别硬水和软水 分别取等量，加肥皂水 C 检验某固体是否为铵态氮肥 取样，加稀盐酸，闻气味 D 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 将气体通过澄清石灰水的洗气瓶 A．A B．B C．C D．D 9．下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别某固体是否为铵态氮肥 加稀盐酸，闻气味 B 获得氯酸钾分解后混合物中的二氧化锰 加水溶解、过滤 C 区别氢氧化钾和碳酸钠溶液 滴加酚酞溶液 D 除去硫酸钠溶液中混有的少量氢氧化钠 加入过量的硫酸铜溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 10．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是 A．氯化铵 B．硫酸钾 C．磷矿粉 D．硝酸钾 二、判断题 11．利用颜色和溶解性不同，可以将磷肥与氮肥、钾肥区分开( ) 12．与熟石灰混合研磨鉴别氮肥和钾肥。 ( ) 13．长期施用硫酸铵、硫酸钾，都会使土壤酸化、板结( ) 14．请判断以下叙述的对错，对的在题前括号内打“√”，错的打“×” a.我国科学家南仁东主持建造了世界上最大的球面射电望远镜“中国天眼”(FAST)____。 b.俄罗斯是天然气资源大国，天然气的主要成分是甲烷_____。 c.与氯化铵、硫酸铵一样，可以用石灰与硝酸铵共热或研磨的方法来检验铵根____。 d.原子和原子之间的作用力既有引力，又有斥力_____。 e.可以用小苏打溶液浸泡的方法去除瓜果蔬菜表面的部分农药_____。 f.在居室各个角落喷洒酒精进行消毒杀菌，是防控新冠疫情的安全有效方法_____。 g.医用口罩以及普通棉质口罩对病毒的防护效果相差无几_____。 h.日本把福岛核电站的放射性废水排放到海洋中的行为应该被制止____。 i.在相同条件下，可根据铝、铁与稀盐酸反应的快慢来判断其金属活动性顺序_____。 j.若稀硫酸飞溅入眼睛，可以用稀碱性溶液进行冲洗_____。 15．硝酸铵与熟石灰混合研磨：白色固体中产生刺激性气味气体，固体消失( ) 三、填空题 16．大美湿地，水城绿都———生态新盐城的美好画卷正在黄海之滨徐徐铺陈。 （1）保护沿海湿 ... ...