2014届中考语文专题复习文言文阅读专题专题31 分析文本内容，张扬个性表达

课件41张PPT。2014届中考语文专题复习文言文阅读专题 专题31　分析文本内容， 张扬个性表达┃考向互动探究与方法总结 ┃真题典例专题31┃ 分析文本内容，张扬个性表达［2013·成都］阅读下文，回答问题。 (一) 　　华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪！”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 (节选自《世说新语·德行第一》)专题31┃ 分析文本内容，张扬个性表达(二) 　　华歆字子鱼，平原高唐人也。歆为吏，同郡陶丘洪亦知名，自以明见过歆。时王芬与豪杰谋废灵帝。芬阴呼歆、洪共定计，洪欲行，歆止之曰：“夫废立大事，伊、霍之所难。芬性疏而不武，此必无成，而祸将及族，子其无往！”洪从歆言而止。后芬果败，洪乃服。 　　太祖在官渡，表天子征歆。宾客旧人送之者千余人，赠遗数百金。歆皆无所拒，密各题识，至临去，悉聚诸物，谓诸宾客曰：“本无拒诸君之心，而所受遂多。念单车远行，将以怀璧为罪，愿宾客为之计。”众乃各留所赠，而服其德。 (节选自《三国志·华歆传》，有删改)专题31┃ 分析文本内容，张扬个性表达2．将文中画线句子翻译成现代汉语。 　 (1)既已纳其自托，宁可以急相弃邪！ _____ _____ (2)芬性疏而不武，此必无成，而祸将及族，子其无往！ _____ _____D既然已经答应了他的请求，怎么可以因为情况紧急就抛弃他呢！王芬性情粗疏没有韬略，这事必定成功不了，而且会祸及宗族，您千万不要参与！专题31┃ 分析文本内容，张扬个性表达3．从这两则选文中可以看出华歆是一个怎样的人？请分点概括 作答。(★) _____ _____ _____ [解析] 本题考查的是对人物的评价能力。评价时，要求准确概括并结合例子解释，语言要简洁，最好运用短语形式。(1)德行高尚，言行一致(“既已纳其自托，宁可以急相弃邪！”遂携拯如初)。(2)见识过人(阻止陶丘洪帮助王芬废帝之事)。(3)名士高风(巧妙地谢绝宾朋好友和同事送的礼物)。专题31┃ 分析文本内容，张扬个性表达[参考译文] (一) 　　华歆、王朗一同乘船避难，有一个人想搭他们的船，华歆马上对这一要求表示为难。王朗说：“好在船还宽，为什么不行呢？”后来强盗追来了，王朗就想甩掉那个搭船的人。华歆说：“我当初犹豫，就是为的这一点呀。既然已 经答应了他的请求，怎么可以因为情况紧迫就抛弃他呢！”便仍旧携带并帮助他。世人凭这件事来判定华歆和王朗(德行)的优劣。 (二) 　　华歆字子鱼，是平原高唐人。华歆做小吏，同郡人陶丘洪也很有名气，自认为远见卓识超过了华歆。当时王芬与豪杰商专题31┃ 分析文本内容，张扬个性表达议要废除汉灵帝。王芬暗中邀请华歆、陶丘洪一起商议，陶丘洪想要参与，华歆阻止他说：“废立皇帝这样的大事，就连伊尹、霍光都感到困难。王芬性情粗疏没有韬略，这事必定成功不了，而且会祸及宗族，您千万不要参与！”陶丘洪听从华歆的劝告没有去。之后王芬果然失败了，陶丘洪才佩服了华歆。 曹操在官渡，上书皇帝征调华歆。宾朋好友及昔日同事千余人来送别他，赠送了数百金的钱物。华歆对送来的东西都不拒绝，暗中却在赠金上作了标记，到了临行之日，他把那些全都摆出来，对各位送行者说：“我本来没有拒绝诸位馈赠的心意，因而收受的钱财就很多了。想到我这次是独自一人远行，将因为怀藏美玉而成为罪过(被杀的理由)，希望宾朋好友替我考虑考虑。”众人于是只好各自留下原来赠予的金钱，并佩服他高尚的品德。专题31┃ 分析文本内容，张扬个性表达[温馨提示] 　　本考点常考的题型有： 　　1．探究、理解重要句子在文本中的深层含义。 　　2．理清文本写作思路，分析文章结构。 　　3．体会作者在文本中的观点与 ... ...