第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体 寒假作业（5）（含解析）2022-2023学年七年级上册生物人教版

寒假作业（5）———2022-2023学年七年级生物人教版 1.“麻雀虽小，五脏俱全”，五脏中的肾所属的结构层次是( ) A.细胞 B.组织 C.系统 D.器官 2.下列四种器官中，同属一个系统的是( ) ①大脑 ②肝脏 ③心脏 ④唾液腺 A.②④ B.③④ C.②③ D.①④ 3.下列人体的结构层次，从微观到宏观，正确的排列顺序是( ) ①人体 ②组织 ③细胞 ④系统 ⑤器官 A.③→②→⑤→④→① B.①→②→③→④→⑤ C.③→⑤→②→④→① D.①→②→⑤→④→③ 4.我们经常食用的萝卜、土豆、白菜分别属于( ) A.果实、茎、叶 B.根、茎、叶 C.根、果实、茎 D.根、根、叶 5.下列植物的主要食用部分不属于营养器官的是( ) A. 白菜 B. 红薯 C. 甘蔗 D. 草莓 6.下列生物体的结构与层次对应关系正确的是( ) A.苹果—器官 B.血液—细胞 C.叶—组织 D.番茄—系统 7.多细胞生物体具有一定的结构层次。下列相关叙述正确的是( ) A.人的皮肤属于保护组织 B.苹果比小猫多了系统这个层次 C.桃的果肉属于器官 D.一株小麦在结构层次上属于植物体 8.下列细胞中，可以独立完成营养、呼吸、排泄、运动等各种复杂生命活动的是( ) A.草履虫 B.人的肌肉细胞 C.玉米的根毛细胞 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞 9.在观察草履虫的过程中，同学们发现，草履虫会离开食盐水，游向肉汁，这说明草履虫( ) A.能对外界刺激作出反应 B.能适应环境 C.能够遗传和变异 D.能生长和繁殖 10.衣藻是生活在水中的单细胞生物，下列有关叙述错误的是( ) A.可在水中自由活动 B.能通过神经进行调节 C.能独立完成生命活动 D.能够排出体内代谢废物 11.如图是草履虫的形态结构模式图，请据图回答问题。 （1）草履虫的身体是由单个细胞构成的，它的全部生命活动都在一个细胞内完成，像草履虫这样的生物属于_____生物。 （2）草履虫靠[⑤]_____在水中自由游动，能够通过[⑥]_____摄取食物，形成[⑧]_____，消化不了的食物残渣从[④]_____排出体外。它通过[⑦]_____进行呼吸，通过①收集体内多余的水分和废物并排出体外。 12.“风吹大地春日美，雨润田园菜花香”。图一是某生物兴趣小组绘制的油菜结构层次图，图二是人体的结构层次图。请据图回答下列问题： (1)图一和图二的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是_____。 (2)图一中，a表示_____过程，该过程最明显的变化是进行了_____的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质_____（填选项）。 A.与原细胞一样 B.是原细胞的两倍 C.是原细胞的一半 D.不确定 (3)图二中由B到C的过程与图一中的b都表示细胞_____过程，结果是形成了不同的组织。橘子内白色丝状物主要是_____组织。 (4)图一中的丁与图二中的____（填字母）属于同一结构层次。 (5)漫步花海，我们不由得想起宋代诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这句优美的诗句，儿童和油菜花相比，油菜花不具有的结构层次是_____。 答案以及解析 1.答案：D 解析：肾脏是内脏器官。故选D。 2.答案：A 解析：①大脑属于神经系统；②肝脏能分泌胆汁，属于消化系统；③心脏属于循环系统；④唾液腺属于消化系统。由以上可知：肝脏和唾液腺同属于消化系统。 3.答案：A 解析：细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体，因此人体的结构层次由小到大依次是③细胞→②组织→⑤器官→④系统→①人体。故选：A。 4.答案：B 解析：萝卜的食用部分是变态根， ... ...