《剪彩纸》教学设计 教学目标： 知识目标：欣赏各种剪纸，感受民间艺术的美。 操作目标：初步了解剪纸的方法，尝试简单的制作，激发学生对剪纸的热爱。 能力目标：锻炼学生的耐心与细心，提高学生的动手能力。 教学重、难点： 教学重点：能用折剪的方法剪出生动有趣的作品。 教学难点：随意剪和镂空剪的剪纸方法。 课前准备： 教师：各种剪纸组图、剪纸制作步骤、剪纸范例作品、剪刀、彩纸等。 学生：剪刀、小刀、铅笔、彩纸、旧挂历等废旧材料等。 教学过程： 一、情景创设，激发学生学习兴趣。 师：大家好，今天老师带给大家一个好消息，剪纸国国王让我邀请大家去参观神秘的剪纸王国，你们想去吗？都准备好了吗？那让我们一起走进剪纸王国去看一看吧！ 二、欣赏剪纸作品，感受民间艺术的美。 1、出示多媒体图片。 师：门开了，看看我们到了一个什么样的世界。 师：热情的公民们为我们的到来翩翩起舞，瞧他们的舞姿多优美啊，小姑娘都穿上自己最漂亮的衣服，仿佛在说，看，我们的衣服和你平时见到的不一样吧，小动物们也不甘示弱，争先恐后的说我们是不是也很可爱呢！ 提问：老师有个疑问，你们知道这些美丽的图案是用什么创作出来的吗？ （回答的真好，你知道的真多） 教师小结：这些图案都是以纸为材料，用剪刀和刻刀剪刻出来的，我们把它叫做剪纸。（出示课题）一把剪刀和一张普通的纸，就能创造出我们著名的民间文化，中国剪纸历史悠久，距今已经三千多年的历史了呢。 2、提问：除了这些剪纸，你在什么时候还见过什么样的剪纸呢？那是什么图形的剪纸？让我们一起来猜一猜吧？ （真了不起，知识真丰富，都可以当我们班上的小老师了） 这是什么内容的剪纸呢？ 你们还能想到什么为主题的剪纸呢？ （你的想法真多，真有创意） 教师小结：每到春节、婚嫁等一些喜庆的日子里，人们喜欢把剪纸贴在门上窗户上，红红绿绿，热热闹闹，喜气洋洋，表示祝福。剪纸内容，也不相同，有的是表现人们的风俗习惯，有的是人们对美好生活的向往，还有表现神话传说、戏剧故事的呢。我们一起去看看剪纸王国会发生什么有趣的故事吧。 三、剪纸故事欣赏，了解剪纸在生活中的应用。 1、课件欣赏《老鼠嫁女》 故事内容：很久很久以前,一对年迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的黑洞里,眼看自己如花似玉的女儿一天天长大.夫妻俩许诺,要为闺女找一个最好的婆家,要让闺女摆脱这种不见天日的生活.于是,老鼠夫妇出门寻亲.刚一出门,看见天空中雄赳赳的太阳.太阳是世间最强大的,任何黑暗鬼魅,都惧怕太阳的光芒.女儿嫁给太阳,不就是嫁给了光明吗 太阳听了老鼠夫妇的请求,皱着眉头说:"可敬的老人们,我不是你们想象的那样强壮,黑云可以遮住我的光芒."老鼠夫妇哑口无言.于是,来到黑云那里,向黑云求亲.黑云苦笑着回答:"尽管我有遮挡光芒的力量,但是只需要一丝微风,就可以让我'云消雾散'."老鼠夫妇寻思着,找到了克制黑云的风.风笑道:"我可以吹散黑云,但是只要一堵墙就可以把我制服!"老鼠夫妇又找到墙,墙看到他们,露出恐惧的神色:"在这个世界上,我最怕你们老鼠,任凭再坚固的墙也抵挡不住老鼠打洞,最终崩塌."老鼠夫妇面面相觑,看来还是咱们老鼠最有力量.两个老人商量着,我们老鼠又怕谁呢 对了!自古以来老鼠怕猫!于是,老鼠夫妇找到了花猫,坚持要将女儿嫁给花猫.花猫哈哈大笑,满口答应了下来.在迎娶的那天,老鼠们用最隆重的仪式送最美丽的女儿出嫁.意想不到的事情发生了,花猫从背后窜出,一口吃掉了自己的新娘，猫告诉他们：“因为怕别人欺负新娘，就把她放在肚子里保护起来了。”老鼠父母一听，吓得抱头便跑。 2、教师小结：这个故事有趣吗？《老鼠嫁女》是中国家喻户晓的民间故事，我们的祖先却能想到用剪纸的方式把这个故事流传下来，看来我们不能小看了一张纸和一把剪刀创 ... ...
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