(课件网) 欢 迎 大 家 X X X X X X O X X 鼓点 X X X 乐曲简介 《瑶族舞曲》是作曲家刘铁山先生有感于瑶族同胞载歌载舞欢庆节日场面，以当地传统歌舞鼓乐为素材创作了《瑶族长鼓舞歌》，后由茅沅将该曲的部分主题改编为管弦乐，最终完成了这首中国管弦乐作品中的佳作———《瑶族舞曲》。 曲式结构图 引子 A B A' 第一部分 第二部分 第三部分 （A1+A2） （A段再现升华） 思考 1、乐曲的三个部分给你怎样的感受？ 2、每部分的乐曲情绪、速度有哪些变化？ 曲式结构图 引子 A B A’ （A段再现升华） 第一部分 第二部分 第三部分 （A1 A2） 分段赏析 鼓点 X X X A1主题 段落 速度 (稍慢/中速/快) 情绪 感受和联想 A A1 A2 B A’ 稍慢 优美、抒情 少女翩翩起舞，姑娘们群舞 A2主题 段落 速度 (稍慢/中速/快) 情绪 感受和联想 A A1 A2 B A’ 稍慢 较快 优美、抒情 欢快、热烈 少女翩翩起舞，姑娘们群舞 小伙子们加入舞的行列，气氛热烈起来 段落 速度 (稍慢/中速/快) 情绪 感受和联想 A A1 A2 B A’ 稍慢 较快 中速 优美、抒情 欢快、热烈 抒情地 少女翩翩起舞，姑娘们群舞 小伙子们加入舞的行列，气氛热烈起来 人们亲切交谈，向往美好生活 A ’ 主题 A1 A2 段落 速度 (快/稍慢/中速/较慢) 情绪 感受和联想 A A1 A2 B A’ 稍慢 较快 中速 稍慢———较快———快 优美、抒情 欢快、热烈 抒情地 热烈、奔放 少女翩翩起舞，姑娘们群舞 小伙子们加入舞的行列，气氛热烈起来 人们亲切交谈，向往美好生活 再现A主题，力度加强，乐曲在高潮中结束
