地球上的生物 2022-2023学年生物学科期末复习 北师大版七年级上册

第6讲 地球上的生物 思维导图 知识梳理 一、陆生生物 1.生物生活和居住的地方称为栖息地或生境。 2.土壤是地球表面的疏松层，能为植物的生长提供养分、水分、空气。大多数植物依靠它的根系固定在土壤中，而它的茎支撑着枝、叶伸向空中。 3.植物的叶片大多呈绿色扁平状，能吸收太阳光，制造有机物。 4.仙人掌的叶已经退化成刺，多汁的茎具有叶的功能，既能进行光合作用，又能吸收和贮藏水分，这与干旱缺水的沙漠环境是相适应的。 5.植物的茎一般可分为直立茎、匍匐茎、缠绕茎、攀缘茎四种类型，牵牛花的茎属于缠绕茎。 6.吸引昆虫来传播花粉的花称为虫媒花。这种花的特点是：颜色鲜艳，具有香味。但有些花是依靠风力来传播花粉，这种花称为风媒花，它们的特点是：数量多，轻小。 7.陆生动物在进化上起源于水生生物。高等陆生动物具有发达的附肢和防止水分散失的身体表面，这是它们对陆地环境的一种适应。 8.鸟类的身体呈纺锤形，前肢变成了翼，以适应空中的飞行。 9.生活在沙漠中的骆驼被称为“沙漠之舟”，它的四肢底部有厚皮；驼峰内贮有脂肪，其分解能产生水并释放能量；骆驼有三个胃，善耐饥渴。这些都适应它在沙漠中的生活环境。 10.蝙蝠是地球上哺乳动物中唯一具有飞翔能力的类群。它是靠超声波来确定方位的。 11.动物常利用自身的体形和体色来逃避敌人。利用拟态的动物有竹节虫、枯叶蝶；利用保护色的动物有变色龙、菜虫、北极熊、蜡螂；利用警戒色的动物有毒蛇、大黄蜂、毒蛾。 二、水生动物 1.水环境比陆地环境稳定得多，主要因为：水中溶解有各种无机物质和有机物质以及氧气，温度变化小。因此，水生生物的结构一般比陆生生物简单。 2.绿色藻类植物没有根、茎、叶，但细胞直接接触水，容易从水中吸收营养物质和氧气，并吸收光能制造有机物质。 3.荷花的茎在水里的泥土中，在茎节上长有一些不定根。叶柄和茎中都有孔道，便于从水上的大气中获得充分的氧气。 4.鱼的体形大多呈纺锤形，便于减小运动阻力，但深海中的鱼的体形为扁平的，眼长在身体头部的上方。 5.鱼的身体分为头、躯干、尾三部分，它的运动器官是鳍，呼吸器官是鳃。 6.生活在水中的哺乳动物，如鲸鱼、海豚、白鳍豚，体形似鱼，前肢鳍状，后肢消失，体毛退化。这些都是与它们在水中的生活环境相适应的。 7.地球上现存最大的动物是蓝鲸。 8.青蛙、蟾蜍是两栖动物。青蛙的幼体似鱼，用鳃呼吸，依靠尾鳍游泳，生活在水中；成体用肺和皮肤呼吸，有强健的后肢，适应陆栖（水陆）生活。 三、生物的基本特征 1.生物的基本特征是能进行新陈代谢和生长发育，具有应激性和运动能力，以及进行繁殖和遗传。 2.大多数植物的叶是绿色的，能吸收阳光中的能量，将二氧化碳和水合成有机物；动物自身不能制造养料，要靠摄取食物获得养料。 四、动物的主要类群 生物可分为动物、植物、微生物三大类，其中微生物又可分为真菌、细菌、病毒三大类。 1.根据动物体中有无脊柱，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两个主要类群。脊柱是由脊椎骨连接而成，具有支撑和保护作用。 2.脊椎动物又分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等五类。 3.脊椎动物的主要特征 表1 脊椎动物 生活环境 体表覆盖物 运动器官 呼吸器官 生殖方式 变温还是恒温 补充 鱼类 终生水生 鳞片、黏液 鳍 鳃 卵生（体外） 变温 侧线：_____ 两栖类 幼体水生 黏液 尾鳍 鳃 卵生（体外） 变温 案例_____ 成体陆生 四肢 肺兼皮肤 案例_____ 爬行类 陆地 甲、鳞片 四肢 肺 卵生（体内） 变温 案例_____ 鸟类 空中、陆地 羽毛 翼 肺 卵生（体内） 恒温 案例_____ 哺乳类 陆地 体毛 四肢 肺 胎生（体内） 恒温 案例_____ 4.无脊椎动物的类别 表2 分类 原生动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 ... ...