2021学年宁波地区八年级期末卷--探究题汇总 1.（北仑区）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中： (1)三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示，实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做 _____,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)若探究“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系”，应选用 两组数据比较。 (3)在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中乙、丙两组数据比较得出的结论是 _____ 2.（海曙区）在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面 镜、水、刻度尺、弹簧秤来测量大气压强的大小，具体实验步骤是:①用刻 度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10厘米2;②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0. 5N；③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内 空气;④用弹簧秤水平拉动吸盘,直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为 95N；⑤记录整理数据;⑥算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如 图甲。请结合你所学的知识分析： (1)上述的实验步骤中，哪一步是多余的？ (2)根据该同学的实验数据,计算得到的大气压的值等于 帕。 (3)在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风,如图乙，则你预计的弹簧秤示数可能会 95N(填“大于”“小于”或“等于”)。 3.(南三县)某小组探究“滑动摩擦力大小与压力、重力两个因素是否有关”，设计了如 图装置:在水平放置的台式测力计上放质量不计的白纸，再在白纸上压金 属盒,金属盒右边连接弹簧测力计，弹簧测力计右端固定,左边用手拉动 白纸。探究小组进行了 3次实验，记录如下，请根据探究记录回答： 实验步骤 台式测力计的示数F/N 金属盒重 力G/N 弹簧测力 计示数//N ① 将金属盒放在质量不计的白 纸上，在拉动白纸的过程中读 出相关数据 5 5 2 ② 接步骤①，将质量不计的氢气 球系在金属盒上，在拉动白纸 的过程中读出相关数据 3 5 1.2 ③ 接步骤②，往金属盒注入适量 的沙子，使台式测力计的示数 为5N,在拉动白纸的过程中读 出相关数据 5 7 2 （1）为了测出滑动摩擦力的大小，弹簧测力计读数时有什么要求？ 。 A.白纸、金属盒都必须匀速运动 B.白纸必须匀速运动,要等金属盒停止运动 C.白纸运动可以不匀速，要等金属盒停止运动 D.白纸、金属盒都必须停止运动 (2)该探究实验能得出的结论是 。 (3)科学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常 用一些非常直观的现象去认识或用易于测量的物理量去间接测量，这种 研究问题的方法叫做 。 4.（江北区）为了探究影响压力作用效果的因素,小明用如图所示实验装置进行了如下实验： ①称取200克细沙置于烧杯中； ②将气球置于装置内，将烧杯中的细沙缓缓倒在木 板B上，直至气球刚好破裂，称量烧杯中剩余细沙 的质量，重复实验3次，并记录平均值； ③改变木板A上塑料钉的数量，用完全相同的气球 重复步骤②，记录数据如下： 实验组别 塑料钉数量/枚 细沙的总质量/克 烧杯中剩余细沙的总质量/克 1 4 200 152 2 6 200 136 3 8 200 117 4 10 200 95 (1）为完成本实验，小明需要的测量工具为 . (2)小明选择细沙而不选择砝码来完成实验的原因是 。 (3)请结合所学知识分析，本实验能否得出“受力面积越大，压力作用效果越不明显”的结论,并说明理由:_____ 5.(南三县)探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。 (1)甲、乙、丙实验中，根据 来比较压力的作用效果。 (2)由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举 出生活中应用此知识的一个实例： 。 (3)将该小桌和砝码放在如图丁所亲的木板上，比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为p丙 p丙(填“>”“<“或“=”)。 6.(鄞州区)统计数据显示，大部分重大交通事故 ... ...
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