3.1 系统及其特征 课件(共24张PPT)-2022-2023学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计2》

(课件网) 一、系统及其特征 第三章 系统及其设计 目 录 1 认识系统及其构成 2 辨析系统的基本特征 任务一 认识系统及其构成 学校开展校园节水活动，向学生征集校园节水方案。有同学提出老式水龙头容易造成浪费水的问题，也有同学提出将洗手和洗拖把的水循环利用起来灌溉，还有同学提出将雨水收集和利用起来。 走入情境 系 统 系统特征 例题巩固 走进情境 技术体验 体验目的 问题分析 通过组装和测试按压式延时水龙头的实践活动，能从技术的角度，知道系统的含义及其构成。 看懂产品的装配图并能够按图正确组装，体会各部件的作用和价值 走入情境 系 统 系统特征 例题巩固 讨 论 走入情境 系 统 系统特征 例题巩固 1、弹簧的作用是 。 2、密封圈的作用是 。 3、压盖的作用是 。 分析出现下列情况时，可能会导致的后果： 1、弹簧弹力减弱 。 2、密封圈老化 。 3、压盖松动 。 使阀芯复位 密封阻水 施加压力 延时时间变长 水龙头漏水 无法施加压力 系统定义 走入情境 系 统 系统特征 例题巩固 这种由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体称为系统。 1 第一、至少要有两个或两个以上的要素（部分）才能组成系统； 2 第二、要素（部分）之间相互联系、相互作用，按照一定方式形成一个整体； 3 第三、这个整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所没有的。 子系统的划分 走入情境 系 统 系统特征 例题巩固 系统有大有小，有复杂有简单。对于大型的复杂系统，根据需要，按照一定的标准可划分为若干子系统。 什么是子系统？ 子系统 要 素 传动子系统 脚蹬、曲柄、中轴与链轮、链条飞轮与车轴等 制动子系统 承重子系统 刹车柄、车闸、连接线等 车架、鞍座、车轮等 1、请分析自行车可分为哪几个子系统，每一个子系统包括哪些要素，并填写下表。 马上行动 任务二 辨析系统的基本特征 系统的特性 走入情境 系 统 系统特征 例题巩固 整体性 部分与整体的关系； 整体功能变化； 相关性 部分与部分的关系； 要素与要素的关系； 目的性 系统的功能，实现的目的； 区分系统的标志； 部分（要素）变化由时间或自身引起； 动态性 环境变化引起要素（部分）变化； 环境适应性 整体性 走入情境 系 统 系统特征 例题巩固 系统的整体性 整体性最基本的特性，也是观察和分析系统最基本的思想和方法。 整体性 走入情境 系 统 系统特征 例题巩固 整体功能 不脱离整体 部分与整体 系统是一个整体，它不是各个要素（部分）的简单相加，系统的整体功能是各个要素（部分）在孤立状态下所没有的。 系统由部分组成，不能离开整体去分析系统中的任何一个组成部分。 系统的任何一个要素（部分）发生变化或出现故障时，都会影响其他要素（部分）或整体的功能的发挥。 部分与整体的关系 用整体性解释以下语句 走入情境 系 统 系统特征 例题巩固 三个人共同构成一个系统，每个人都是组成要素之一，如果三人之间的协作关系处理不好，反而影响整体功能的发挥。 三个小皮匠构成一个系统，整体功能大于各部分功能之和。 在一个系统中局部对整体的影响，要素变化会影响整体的功能，甚至还会对全局产生决定性的影响。 一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃 三个臭皮匠赛过一个诸葛亮 一着不慎，全盘皆输 思 考 走入情境 系 统 系统特征 例题巩固 为了保护草原植被，当地政府颁布了禁止大量捕杀野狼的法令，这是什么道理？ 狼捕杀羊、野兔等食草性动物，使其数量减少，从而起到保护植被的作用。 相关性 走入情境 系 统 系统特征 例题巩固 相关性是指组成系统的各要素之间或系统整体与部分之间的相互作用、相互联系。 例如：古代建筑抬梁式结构 柱与 ... ...