《生命与健康常识》八年级下册 第8课《法律守护 众志成城》教案

中小学教育资源及组卷应用平台 第8课《法律守护 众志成城》教学设计 课题 法律守护 众志成城 单元 三单元 学科 生命与健康常识 年级 八年级 教材分析 本课讲述了筑牢国家安全所设立的法律规定，并通过阅读空间和专家在线让学生了解了怎样实现国家安全的立体守护，增强学生法律意识，有效同危害国家安全的违法行为作斗争。 学习目标 1.了解筑牢国家安全所设立的法律规定。2.通过信息平台理解国家怎样实现安全的立体守护的。3.通过法律树立牢固的国家安全防线，众志成城，有效地防止和惩治危害国家安全的违法行为。 重点 了解筑牢国家安全所设立的法律规定。 难点 通过信息平台理解国家怎样实现安全的立体守护的。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 在中国共产党的领导下,我国建立起维护国家安全的法律防线,众志成城，为实现中华民族伟大复兴、保证人民安居乐业提供更坚实的安全保障。那么，你知道我们国家设立了哪些法律筑牢国家安全法律防线吗？今天，让我们一起学习《法律守护 众志成城 》从中寻找答案吧！ 出示课题。 通过设疑引发思考，引入主题。 通过设疑激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。 讲授新课 一、筑牢国家安全法律防线1.国家安全离不开法律的保障和支撑,在总体国家安全观指导下,我国构建了高效的国家安全法律体系。 A.信息平台国家制定哪些安全的相关条款或者规定，共同构成我国的国家安全法律防线？ 以《中华人民共和国宪法》为根本,以《中华人民共和国国家安全法》为核心,以《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国反恐怖主义法》《反分裂国家法》《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国网络安全法》等法律为基础，加上我国其他一些法律法规，如《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国集会游行示威法》《中华人民共和国外国人入境出境管理条例》等涉及国家安全的相关条款或者规定，共同构成我国的国家安全法律防线。 2.为了维护国家安全,保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度,保护人民的根本利益,保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行，实现中华民族伟大复兴，我国制定了《中华人民共和国国家安全法》。B.信息平台（1）全民国家安全教育日是哪天？《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定:每年4月15日为全民国家安全教育日。（2）设立全民国家安全教育日的意义是什么？全民国家安全教育日的设立,对培养和增强全民自觉投身国家安全责任感、使命感,增强全民爱国主义情怀,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力,具有十分重大而深远的意义。 3.《中华人民共和国反间谍法》为防范、制止和惩治间谍行为,维护国家安全,提供法律保障。 C.阅读空间（1）廖某某为境外间谍情报机关人员“Janny”,提供怎样信息？获得怎样的报酬？ 拍摄某地军港停泊的军舰的舷号,并称无须办理入职手续,只需网上联系。廖某某按对方指令到我国某军港附近拍摄并发送了相关照片，获利1000元。（2）廖某某最后表现怎样？ 后来廖某看到反间谍法报道后，认识到自己行为的危害性，主动向国家安全机关自首。国家安全机关依法对其进行了批评教育,并根据有关法律规定，免予追究其刑事责任。此后，廖某某积极配合国家安全机关工作,有立功表现，受到国家安全机关的嘉奖。 4.《中华人民共和国反恐怖主义法》为防范和惩治恐怖活动,加强反恐怖主义工作,维护国家安全、公共安全和人民生命财产安全,提供法律保障。 D. 阅读空间 阅读50页阅读空间———昆明火车站暴恐案。昆明火车站暴恐案表明了什么？ 昆明火车站暴恐案的宣判,彰显了我国依法坚决打击各种恐怖犯罪行为，坚决打击恐怖分子、分裂分子嚣张气焰的决心。5.《反分裂国家法》为反对 ... ...