《生命与健康常识》八年级下册 第9课《承担责任 从我做起》教案

中小学教育资源及组卷应用平台 第9课《承担责任 从我做起》教学设计 课题 承担责任 从我做起 单元 三单元 学科 生命与健康常识 年级 八年级 教材分析 本课讲述了筑牢国家安全所设立的法律规定，并通过阅读空间和专家在线让学生了解了怎样实现国家安全的立体守护，增强学生法律意识，有效同危害国家安全的违法行为作斗争。 学习目标 1.了解怎样树立国家安全意识。2.通过阅读空间、专家在线理解绷紧国家安全之弦。3.在实际案例中，树立国家安全意识，要有勇气，有智慧地同危害国家安全的行为作斗争。 重点 了解怎样树立国家安全意识。 难点 通过阅读空间、专家在线理解绷紧国家安全之弦。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 每个人既是国家安全的受益者,也要做国家安全的守护者。我们必须牢固树立国家安全意识,绷紧国家安全之弦,为维护国家安全和社会稳定贡献力量。那么，如何树立安全意识呢？ 今天，让我们一起学习《承担责任 从我做起 》从中寻找答案吧！ 出示课题。 通过设疑引发思考，引入主题。 通过设疑激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。 讲授新课 树立国家安全意识祖国的命运就是我们每一个人的命运,国家的安全关系到每个人的安全。维护国家安全,首先需要我们把祖国装进心中,坚定报国之志。 A.阅读空间 （1） 阅读54页阅读空间，说一说，你了解哪两位人物的事迹。我国核潜艇之父黄旭华,隐姓埋名30年,带领团队仅用10年就研制出中国自己的核潜艇,为我国第一代核潜艇从无到有、第二代核潜艇的跨越发展和第三代核潜艇的探索赶超作出了卓越贡献。他无怨无悔,把自己的智慧和力量，融入维护国家安全的伟大事业之中。 中国核潜艇之父———黄旭华我国地球物理学家黄大年,放弃国外优越的生活、科研条件,回国带领科研团队只争朝夕,顽强拼搏,为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白，为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。 黄大年 （2）你还知道这样的人物吗？ 杨振宁：在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域作出了里程碑性贡献。20世纪50年代和R.L.米尔斯合作提出非阿贝尔规范场理论;1956年和李政道合作提出弱相互作用中宇称不守恒定律;在粒子物理和统计物理方面做了大量开拓性工作，提出杨-巴克斯特方程，开辟量子可积系统和多体问题研究的新方向等。 2022年3月3日，被评为“感动中国2021年度人物”。B.专家在线 怎样国家安全，捍卫国家利益？把爱国之心融入祖国改革发展的伟大事业之中，坚定对中国共产党的信任，坚定中国特色社会主义信念，我们就能在立志为实现中华民族伟大复兴的奋斗中，积极主动维护国家安全，捍卫国家利益。 C.活动天地 你还知道哪些“心有大我，至诚报国”的先进人物的事迹 他们有哪些优秀的品质值得我们学习和传承？钱学森从少年时代起，就热爱祖国热爱科学。后到美国留学，研究空气动力学，与老师一起提出了“卡门一钱公式”，并创立了工程控制论。新中国成立后，他积极要求回国参与建设，受到阻挠和迫害5年后终于回到祖国，他被誉为人民科学家。“国为重，家为轻；科学最重，名利最轻：五年归国路，十年两弹成”，钱学森不仅为中国国防尖端科技作出了巨大贡献，也给中国留下了宝贵的精神财富。胸怀祖国、服务人民的爱国精神；勇攀高峰、敢为人先的创新精神；追求真理、严谨治学的求实精神；淡泊名利、潜心研究的奉献精神；集智攻关、团结协作的协同精神；甘为人梯、奖掖后学的育人精神。 2.要认真学习有关国家安全的法律法规,切实履行维护国家安全的法定义务。这既是法律的要求,也是热爱祖国的具体表现,更是一种崇高品德。 D.活动天地 我国科技专家L先生应邀到国外参加国际学术会议并作报告。 L先生的报告获得国际学术界的高度赞誉 ... ...