课件编号14368131

【班海精品】冀教版(新)九下-29.1 点与圆的位置关系 【优质课件】

日期:2024-06-06 科目:数学 类型:初中课件 查看:58次 大小:6389105Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 29.1 点与圆的位置关系 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 (任务-发布任务-选择章节) 目录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 课前导入 情景导入 我国射击运动员在奥运会上屡获金牌,为祖国赢得荣誉.你知道运动员的成绩是如何计算的吗? 新课精讲 探索新知 1 知识点 点与圆的位置关系的判定 思考: 足球运动员踢出的足球在球场上滚动,在足球穿越中圈区(中间圆形区域)的过程中,可将足球看成一个点,这个点与圆具有怎样的位置关系? 探索新知 在同一个平面内,点与圆有三种位置关系: 点在圆外、点在圆上和点在圆内. 点P 与☉O 的位置关系如图所示. 探索新知 设⊙O 的半径为r,点P 到圆心的距离OP =d,则有: 点P 在圆外 d>r; 点P 在圆上 d=r; 点P 在圆内 d<r. 符号“ ”读作“等价于”,它表示从符号“ ”的左端可以推出右端,从右 端也可以推出左端. 探索新知 如图,在△ABC 中,∠C=90°,AB = 5 cm, BC = 4 cm,以点A 为圆心、3 cm为半径画圆, 并判断: (1)点C 与⊙A 的位置关系. (2)点B 与⊙A 的位置关系. (3) AB 的中点D 与⊙A 的 位置关系. 例1 B A D C . 探索新知 解: 已知⊙A 的半径r = 3 cm. (1)因为 所以点C 在⊙A上 (2)因为 AB =5cm>3 cm=r,所以点B 在⊙A外. (3)因为 DA= AB=2. 5 cm<3 cm=r, 所以点 D 在⊙A 内. 探索新知 例2 已知⊙O 的半径r=5 cm,圆心O 到直线l 的距离d= OD=3 cm,在直线l上有P,Q,R 三点,且有PD= 4 cm,QD=5 cm,RD=3 cm,那么P,Q,R 三 点与⊙O 的位置关系各是怎样的? 要判断点和圆的位置关系,实质上是要比较点到圆 心的距离与半径的大小,而半径为已知量,即需求 出相关点到圆心的距离. 导引: 探索新知 解:如图,连接OR,OP,OQ. ∵PD=4 cm,OD=3 cm,且OD⊥l, ∴点P 在⊙O 上; ∵QD=5 cm, ∴点Q 在⊙O 外; ∵RD=3 cm, ∴点R 在⊙O 内. 探索新知 总 结 判断点和圆的位置关系,关键是计算出点到圆心的距离,再与圆的半径比较大小,由数量关系决定位置关系;构造直角三角形并运用勾股定理是求距离的常用辅助方法. 典题精讲 在直角坐标系中,以原点为圆心的⊙O 的半径为5 .判断以下各点与⊙O 的位置关系: A(4, 2),B(-3, 4),C(4,-4),D(1,5). 1 解: 已知⊙O 的半径r=5,过点A 向x 轴作垂线,交x 轴于点M,连接OA,易得OM=4,AM=2, 所以 所以点A 在⊙O 内. 同理可得,OB=5=r,所以点B 在⊙O上. OC= >5=r,所以点C 在⊙O 外. OD= >5=r,所以点D 在⊙O 外. 典题精讲 ⊙O 的半径为5 cm,点A 到圆心O 的距离OA=3 cm,则点A 与⊙O 的位置关系为(  ) A.点A 在圆上 B.点A 在圆内 C.点A 在圆外 D.无法确定 2 B 若⊙O 的面积为25π,在同一平面内有一个点P,且点P 到圆心O 的距离为4.9,则点P 与⊙O 的位置关系是(  ) A.点P 在⊙O 外 B.点P 在⊙O 上 C.点P 在⊙O 内 D.无法确定 3 C 典题精讲 在公园的O 处附近有E,F,G,H 四棵树,位置如图所示(图中小正方形的边长均相等).现计划修建一座以O 为圆心,OA为半径的圆形水池,要求池中不留树木,则E,F,G,H 四棵树中需要被移除的为(  ) A.E,F,G B.F,G,H C.G,H,E D.H,E,F 4 A 探索新知 如图所示 .∵点B 在⊙A内部, ∴|a-1|<2. ∴-1<a<3. 导引: 例3 若点B (a,0)在以点A (1,0)为圆心,2为半径的圆内,则a 的取值范围为(  ) A.-1<a<3 B.a<3 C.a>-1 D.a>3或a<-1 A 2 知识点 点与圆的位置关系的性质 探索新知 总 结 解答本题运用了转化思想,关键是将条件转化成点到圆心的距离与圆的半径之间的大小关系,即列出方程或不等式来解答. 探索新知 例4 如图,铁路MN ... ...

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