中小学教育资源及组卷应用平台 第六单元综合素质评价 时间：60分钟 满分：100分 第1部分 识字与写字(46分) 一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A．翅膀(bǎng) 展开(zhǎn) 空地(kōng) B．山坡(pō) 潮湿(cháo) 阴沉(chén) C．伸腰(shēn) 踪迹(zōng) 闷热(mèn) 二、看拼音,写字词。(13分) jī yì zhí fàng ài nà shǒu 1.电视里播着我最喜的歌曲。 shù shàng wú duǒ měi huā 2.盛开着数丽的。 三、给下面的字加上恰当的偏旁变成新字,再组词。 (12分) 力____( ) 方____( ) 几____( ) 用____( ) 马____( ) 大____( ) 四、给下列句子加上标点符号。(6分) 燕子飞得真低呀 小蚂蚁你怎么啦 你把功课做完了吗 星星看见了高兴地眨着眼睛 五、照样子，看图把句子补充元整。(12分) 苹果红红的，甜甜的。 荷叶_____，_____。 eq \a\vs4\al\co1(2.)小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 典典做作业。 典典_____做作业。 典典_____做作业。 第2部分 积累与运用(16分) 六、语文与生活。(填序号，6分) INCLUDEPICTURE"图6.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../../../lenovo/Desktop/23春%20好卷%201%20语文%20R（陈楠/图6.TIF" \* MERGEFORMAT \d 华华暑假要去旅行，她不需要带的东西是( ) ①布娃娃 ②牛奶 ③面包 ④水 通过包装，我们可以认识很多生字，比如上图中的“奶”“面”，请你猜一猜它们的读音。( ) ①nǎi miàn ②mǎi miàn ③nǎi miǎn 七、根据所学知识完成练习。(10分) 走过荷塘，我看到刚刚露出水面的荷叶上立着一只蜻蜓，我想到了杨万里的诗句：“_____，_____。” 学了《要下雨了》一课，我们知道：下雨前，燕子会_____，_____会游到水面上，蚂蚁会_____。我能写出一句与天气有关的谚语：_____。 荷叶圆圆的，绿绿的。它是小水珠的( )，是小蜻蜓的( )，是小青蛙的( )，是小鱼儿的( )。(填序号) ①停机坪 ②摇篮 ③凉伞 ④歌台 第3部分 阅读与感悟(18分) 八、阅读短文，完成练习。 (18分) 夏夜 夏夜静悄悄的，花睡了，草睡了，树木也睡了。 水池里，睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌,蟋摔在弹琴。 天上，月亮婆婆笑弯了眉，调皮的星星眨着眼睛。风轻轻地吹着。萤火﹑虫提着小灯笼，在空中飞呀， 飞呀，一闪一闪的 夏天的夜晚多美啊! 1.短文共有( )个自然段，第二自然段共有（ )句话。(2分) 2.夏夜里都出现了哪些动物 请用“○”在文中圈出来。(4分) 3.连一连。(4分) 睡莲 青蛙 蟋蟀 星星 眨眼睛 闭上眼睛 弹琴 唱歌 4.文中画横线的句子中，“小飞机”指的是 “机场”指的是 。(4分) 5.夏夜里还有什么美丽的景色 请你写一写。(4分) _____ 第4部分 表达与交流(20分) 九、看图写话。(20分) 炎热的夏天到了，小朋友们和爸爸妈妈来到了哪里 他们在做什么 他们的心情怎样﹖仔细观察图片，用几句话写一写。 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 第六单元综合素质评价 一、B 二、1．机 一直 放 爱 那首 2．树上 无 朵 美 花 三、示例：边 一边 放 放牛 机 机会 角 牛角 吗 好吗 尖 笔尖 四、1．! 2．， ？ 3．？ 4．， 。 五、示例：1．绿绿的 圆圆的 2．在教室里 在教室里认真地 六、1．① 2．① 七、1．小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 2．低飞 鱼儿 搬东西 示例：蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到 3．② ① ④ ③ 八、1．四 三 2． 蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫 3． 4．蜻蜓 绿绿的叶子 5．示例：鸟妈妈搂着小鸟唱 ... ...
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