衢州市柯城区六年级下学期期末测试 语文试卷 (满分：100分，时间：80分钟) 班级 姓名 卷面书写(5分) 1.请用黑色（蓝色）钢笔或水笔书写，宁迹清楚，卷面整洁，答题时如需更正请使用修改符 号。全卷书写2分。 2.将下而的句子抄写在横线上，要求书写正确、行款整齐。(3分) 1921年中国共产党的成立，是中国历史上开天牌地的大事变。从此，若难深重的中 国人民开始掌握自己的命运，谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有 了主心骨、领路人。 积累运用(30分)》 一、我能根据拼音写出相应的词语。(6分) 我喜欢阅读各类shdi( ),它们排进了我的j川mò( ),同时带我走向不 同的ingyù( ),给我启迪，如科学家jiàn wei zhi zhù( )、gie er bù she( )的做事让我佩服：李大钊视死如归、不的xT sheng( )的精神让 我感动。阅读，让我成长。 二、我能选择正确答案的序号填在括号里。(10分) 1.下列词语中，加点字读音全部正确的一组是 A.正月(zheng) 旋转(2hudn) 榛子(zhng) 膘见(piǎo) B.汤匙(shi) 摻和(huo) 供奉(gong) 孛眩(Xuan） C.惆怅(chang) 抽噎(yè) 暂时(zhdn) 睡沫(tu心) D.徘徊(hui) 燕山(yan) 黄焖鸡(men) 挑剔(t) 2.下列加点字意思相同的一项是 A.万不得已 情非得已 3.无济于串 同舟共济 C,固若金汤及其日中如探汤 D.孔子不能决也一决胜负 3.下列句子没有语病的一项是 () A.他把这一大题都做错了，这完全足以说明他没有认真听老师讲课。 B,无聊情绪产生的原因是由于人厌倦当下的生活，对事物漠不关心。 C.2020年上半年，国内企业在“一带一路”沿线对54个国家非金融类直接投资达近571 亿元人民币。 D.中国文化的真正活力，不是刻意维护某种古老的礼仪，而是进入当今社会，力争发现、 研究并且致力解决问题。 4,下列关于作品和内容的叙述，错误的一项是 A.《啃八粥》一文将甜蜜温蓉的家庭生活场景和浓郁的生活气息一并浓缩进了腊八节的 风俗画而中。 B.迢迢牵牛星》主要表达了诗人对家乡的思念之情 C.《学弈》一文告诉我们学习应该专心致志，不可三心二意的道理。 D.《表里的生物》展示了一个孩子“胡思乱想”的过程，体现了他的好奇心强、爱观察思考。 5.下面的语句排列最恰当的一项是 ( ①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。 ②节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。 ③总之，节奏是固定的模式可遵循，具有独特性。 ④在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随著情感的发展而不断变化。 ⑤一般而言，诗歌节奏分为两种，一种是诗歌本身固有的节奏。 ⑥当然，不同的人有不同的气质和特点，朗诵出来的节奏也会不尽相同。 A.②④⑤①⑥③ B.②⑤①④⑥③ C.④④②⑤①⑥③D.⑤④①②⑥③ 三、我能按要求填空。(14分) 1.毛泽东在《为人民服务》一文中引用司马迁的话“人固有一死，或 ,或 ”来说明革命者要有正确的生死观。《十六年前的回忆》按照 顺序回忆了李大钊被捕、被审的情形，表达了作者 。《金 色的鱼钩》中的老班长 的精神，值得我们敬佩。这些共产党 人顽强斗争、不怕牺牲，可以用于谦在《石灰吟》这句诗来赞颐他们： 2.爷爷今年99岁了，明年就步入：之年了，而爸爸今年40岁，已到了·之年。 我呢，正处于卷面书写 1.略2.略 积累运用 一、书籍寂寞 领域见微知著 锲而不 舍牺牲 二、1.D【解析】本题考查字音。A项“榛 子”的“榛”读音为zhen;B项“汤匙”的“匙”读音 为chi,“供奉”的“供”读音为gòng;C项“抽噎”的 “噎”读音为y,“暂时”的“暂”读音为Zàn,“唾 沫”的“唾”读音为tuò。2.A【解析】A项“万不 得已”和“情非得已”的“已”意为停止；B项“无济 于事”的“济”意为帮助、补益，“同舟共济”的“济” 意为过河，渡；C项“固若金汤”的“汤 ... ...
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