生命的诞生与成长

第三章 细胞与生殖 生命的诞生与生长 一、教学目标 [知识目标] (1) 知道精子与卵子的结构与功能。 (2) 了解受精作用、胚胎的形成。 (3) 认识胚胎在母体内的成长过程。 [能力目标] 培养分析归纳、对知识的整合能力。 [情感目标] 认识生命的奥秘，培养对生命的热爱意识。 体验亲情的可贵，树立报效父母的意识。 二、教学重点 了解性细胞的结构与功能，受精作用及胚胎的形成过程，和胚胎在母体内的发育过程。 三、教学难点 受精作用及胚胎的形成。 四、教学准备 受精作用的多媒体课件、胚胎在母体内成长的多媒体课件 五、教学过程 教学步骤 教师活动 学生活动 引入 [提问] 同学们，你们有没有观察并比较过你和你的爸爸妈妈？有没有发现自己跟父母有很多相像的地方？想一下，为什么孩子总有与父母相似或相同之处呢？ 除此之外，你们有没有会经常思考，“我是怎么来的呢？”大家是否都知道自己是如何诞生的呢？ [学生小组讨论回答] 复习 [提问] 上节课我们认识了细胞，那么细胞的功能是什么呢？ 答：细胞是生物体构造的基本单位。 所以我们人体也是由什么构成的呢？ 答：细胞 [学生回忆知识并回答] 一、性细胞 [讲述] 构成我们人体的细胞一般可分为两种，一种促进我们身体的发育生长，一般称为体细胞。 另外还有一组专门负责生殖工作的特殊细胞，称为性细胞（又称生殖细胞）。 在自然的状态下，人类的生殖必须要有男性和女性两种个体才可能进行。 男性的生殖细胞称为精子，为人体内最小的细胞之一。 女性的生殖细胞称为卵子，为人体内最大的细胞之一。 下面，我们就来认识下精子与卵子。（通过ppt展示介绍精子与卵子的构造） [提问] 通过观察，请同学们找出精子与卵子的异同 [板书] 不同点：男性：精子，蝌蚪状，较小； 女性：卵子，球形，较大。 相同点：都有细胞结构 （细胞核内载有父亲或母亲的半套遗传信息） [学生观察思考并回答] 二、受精作用 1.受精作用： 展示受精作用的多媒体资料。 [讲述] 根据资料我们可以概括受精作用的概念。 男性产生的精子与女性产生的卵子相遇，精子的头部插入卵子的细胞质内，精子的头部与卵子的细胞核融合，使卵子受精，成为受精卵。这样的过程称受精作用。 [板书] 精子 受精卵 卵子 2.受精的实质： [提问] 请同学们根据所展示的图片，叙述下受精的过程。 （1.大量的精子朝卵子游去 2.只有一个精子的细胞核可以进入卵子的细胞质 3.精子的细胞核与卵子的细胞核结合，形成受精卵。） 由此，我们可以得出受精的实质是什么呢？ 结论：精子与卵子的遗传物质融合在一起。 3.胚胎的形成： [提问] 受精卵会继续发育，它又是如何发育的呢？ [讲述] 1、精子细胞核和卵子细胞核开始互相融合，形成受精卵 2、同普通的活细胞一样，受精卵的生长也是依靠分裂，首先分裂成两个细胞 3、然后分裂成四个细胞 4、再分裂成十六个细胞，以此类推…… 经过一系列的分裂和分化，逐步形成胚胎。 [学生观看多媒体资料] [学生回忆刚才所讲的概念，自己概括叙述，并回答问题] [学生讨论] 三、胚胎在母体内的成长 [提问] 胚胎形成后，在母体内如何发育成长？这方面的知识你了解多少？ [讲述并展示ppt] 父亲的精子通过母亲的阴道进入子宫内，与母亲的卵子在输卵管中相遇并受精，形成受精卵。受精卵会留在母体内，一面不断分裂，形成胚胎，一面移动到子宫柔软的内壁组织上。 部分子宫内壁和胚胎的组织发育成胎盘。 胎盘通过脐带与胚胎连接。 通过胎盘和脐带，胚胎可以从母亲的血液中获得养分和氧，并把产生的废物和二氧化碳排到母亲的血液中。 当胚胎长出主要器官后便改称为胎儿。 胎儿由一层羊膜包裹。 羊膜内充满羊水。 羊水，能保持胎儿温暖和保护胎儿免受震荡。 下面我们就来具体认识下胚胎在母亲体内成长的过程。[展示胚胎 ... ...