梁平县福禄中学初二思品导学案 设计者：夏山 备课组长签字 _____ 分管领导签字_____ 7.2礼仪展风采 班级： 姓名：【学习目标】1、明白个人应注重的礼仪（重点 ） 2、培养学生懂得一些社交礼仪（难点） 学习评价 一、自学导航1、礼仪缘于_____，并随着_____而不断变化。礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神_____。2、不讲礼仪的危害：可能伤害_____，也使_____，甚至_____。3、 社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要_____。只要我们注意_____，就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。4、 正确对待传统礼仪、民族礼仪：我们不能_____，而应_____，_____，_____，把传统礼仪与现代的要求_____，做到_____。5、 在与少数民族交往，要_____，要“_____”。尤其不能_____，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。6、 人即是审美的主体，也是 。自觉讲礼仪，不仅关系到 ，而且直接联系到 ，甚至关系到 。7、 按照礼仪要求去做，有助于 ，会使我们 ，更容易 。 8、 ，是最常用的三种合乎礼仪的姿态。它能展示我们 ，有助于 ，还能 。9、发自内心的微笑，体现了 ，拉近了 。10、 掌握文明、健康的礼仪是 。遵守健康、文明的社交礼仪，是 ，也是 。 自学导航等级评定：课堂表现：优秀小组或个人 二、新知探究1、 讲礼仪的重要性有哪几方面？ 2、 我国是一个多民族的国家，说一个你知道的少数民族的礼仪习俗？材料题：2005年6月，新加坡国际重型汽车展览会隆重开幕。德国总理为了招揽生意，在签约前举行了盛大宴会，遍请世界各国汽车销售商。然而，在宴会过后，却有好几位销售商取消了购销协议，这让德国人大惑不解。经多方打听才知道，德国人在宴请宾客时，错点了几道有猪肉的才，而几位信奉犹太教的商人是忌食猪肉的。一个小小的失误，使他们损失了4000万欧元。（1）请分析德国人失去这次商机的原因。 （2）从事例中你得到了什么启示？ 学习小结(或学习困惑)： 检测记录 检测练习1. 礼仪缘于最初的人类交往，现代礼仪与_____一致。（ A ）A. 现代社会的要求 B.人们的习惯 C. 传统礼仪习俗 D. 个人喜好2. 礼仪无处不在，就个人礼仪来说，表现在_____等多方面。（ A ）①举止文明 ②表情自然 ③讲究卫生 ④着装得体 ⑤意志顽强A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤3. 对一些常规礼仪的把握，需要我们（ B ）A. 先天的因素决定 B. 日常的有意锻炼和学习C. 有追求时尚的精神 D. 有广泛的兴趣和爱好4. 握手是人们最常用的礼节，当一位男士和多位男士握手后，正准备和下一位女士握手，这时观察到这位女士无握手之意，他应该（ C ）A. 继续伸手和女士握手 B. 不理睬这位女士C. 点头示意 D. 自然地走开5. 能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人们美的感受的最常用的三种合乎礼仪的姿态是（ A ）①站如松 ②坐如钟 ③行如风 ④跑如飞 ⑤走如健A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤6．小明家今天特别热闹，原因是爸爸工作出色被评为市级劳动模范，爸爸的同事都到他家来祝贺，下面设计了不同的待客礼仪，你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行（ C ）A．悄悄告诉爸爸，让爸爸的同事尽快走B．爸爸的同事与我没什么关系，不用理他们 C．向他们问好并以小主人的身份热情接待 D．很随便地与客人开玩笑7. 我们参加社会活动，要注意容貌清洁、服装得体、举止端庄。其中举止端庄能反映（ C ） ①个人高雅的气质 ②个人道德修养和文明程度 ③个人的全部内心世界 ④个人社交能力的高低A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④8. 中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是（ D ） A．小玲上 ... ...
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