第一单元 探寻光的路线 一、选择题 1．生活中我们发现饭勺、锅铲、铁锅等物体手柄的材料多是塑料、木头，以下解释正确的是（ ）。 A．塑料 、木头装在饭勺、锅铲等物体上，使用起来方便 B．塑料、木头的导热性能差，隔热性能较好，可避免烫手 C．塑料、木头是热的良导体，可快速散热，避免烫手 2．太阳的热通过（ ）方式传播到地面上来。 A．辐射 B．对流 C．传导 3．暖气片一般安装在（ ），取暖效果更好。 A．窗户下方 B．窗户上方 C．任何位置 4．把一张纸靠近一支燃烧的蜡烛但不完全接触，过一会儿，就会发现纸的一部分变成了黑色，这说明热是能（ ）的。 A．传递 B．辐射 C．对流 5．小明的手冰凉，他抱住了一个热水袋，手很快变热。针对此现象，下列说法正确的是（ ）。 A．手的低温传向了热水袋，手变热了 B．这种热传递方式属于热传导。 C．热水袋中的热通过热水袋传给空气，空气又传给小明的手。 二、填空题 6．像铜、铁、铝这样导热性好的物体叫做( )；像木头、塑料这样导热性不好的物体叫做( )。 7．为了减慢热的传导，做饭时我们选塑料把的勺子，是因为塑料是_____。 8．不同材料的导热性不同，其中铜、铁、铝都是热的( )。 9．热以不同的方式传递，热传递的方式有_____、_____、_____。 三、判断题 10．用手分别摸放入热水一分钟的木勺柄和钢勺柄，感觉钢勺柄比木勺柄更热一些，那是木头比金属的传热本领更强。( ) 11．设计师对物品的设计会满足不同人群的需求。( ) 12．热的不良导体适合用于需要更好散热的场合。( ) 13．储油罐的外面要涂上银白色的漆是为减少吸收辐射热。( ) 14．空气使冰淇淋持续融化的传热方式是热对流。( ) 四、连线题 15．请把下列物体与对应的属性用直线连接起来。 竹筷子 铝勺 热的良导体 空气 塑料块 热的不良导体 铜丝 五、简答题 16．用箭头画出热在三角形铁片的传递过程和方向。（黑点为加热点） 17．将一把木勺和一把金属勺同时放入烫水中，过一段时间后取出，用手摸木勺和金属勺，哪种勺更热一些？这一现象说明了什么？ 六、实验题 18．探究材料与热传递的关系 如下图实验装置所示，用凡士林分别在1、2、3号小棒上距金属块相同距离处粘一根火柴棒，然后点燃酒精灯，用外焰加热金属块。 （1）如果火柴棒掉落的先后顺序是2号、3号、1号，那么( )号小棒的导热能力最强，( )号小棒的导热能力最弱。 （2）如果1号是铁棒，2号是木棒，3号是铝棒，那么火柴棒掉落的先后顺序是( ) 号、( )号、( )号。多验证几次，结论更准确哦！ （3）不同材料的导热性是不同的，请列举你所知道的热的良导体( )、( )、( )。热的不良导体( )、( ) 、( )。 七、综合题 19．奇奇家中的一个热水壶不保温了，妈妈让他看看是怎么回事。他拆开热水壶，发现内胆上的尖嘴断了。奇奇通过查阅资料对如下信息进行了探究，请你一起来帮他完成吧。 （1）内胆是用_____材质做的，很容易破碎。 （2）完好的内胆是_____层的，中间是_____，这种结构是为了更好地起到保温作用。 （3）内胆底部的尖嘴是内胆抽_____时留下的封口。 （4）如果尖嘴破损了，_____就会进入中间层，内胆就起不到保温的作用了。 （5）关于热水壶保温的原理，请你列举其它的方面。 ①_____ ②_____ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 2．A 3．A 4．B 5．B 6． 热的良导体 热的不良导体 7．热的不良导体 8．良导体 9． 热传导 热对流 热辐射 10．× 11．√ 12．× 13．√ 14．√ 15． 16． 17．金属勺更热一些，说明金属的传热性更强。 18． 2 1 3 1 2 铜 铁 铝 木头 塑料 橡胶 19． 玻璃 双 真空 真空 空气 像保温瓶的软木塞是热的不良导体，减慢了热的传导 内胆的表面是银镀层，尽可能地阻止了热辐射 答案第1页，共2页 答案第1页，共 ... ...
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