9 木兰诗 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 9 木兰诗 基础过关全练 1.下列词语中字形和加点字注音完全正确的一项是( ) A.鞍鞯(jiān) 阿姊(zǐ) 军贴(tiě) B.可汗(hàn) 辔头(pèi) 机抒(zhù) C.溅溅(jiān) 金柝(tuò) 燕山(yàn) D.戎机(róng) 朔气(shuò) 云鬓(bìn) 2.下列句子朗读节奏划分有误的一项是 ( ) A.愿为/市鞍马，从此/替爷征 B.可汗/问所欲，木兰/不用/尚书郎 C.不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾 D.将军百战/死，壮士十年/归 3.解释下列加点的词语。 (1)万里赴戎机( ) (2)出郭相扶将( ) (3)策勋十二转( ) (4)赏赐百千强( ) (5)著我旧时裳( ) (6)安能辨我是雄雌( ) (7)但闻黄河流水鸣溅溅( ) (8)对镜帖花黄( ) 4.按要求填空。 (1)写木兰从军原因的句子是“ ”“ , ”。 (2)写木兰奔赴战场途中思念亲人的句子是：“ , ” “ , ”。 (3)写木兰艰苦的战地生活的句子是： , 。 (4)写木兰行军速度快、雄姿矫健的句子是：_ , 。能力提升全练 5.阅读下文,回答问题。(6分) 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌 (1)下面对《木兰诗》赏析有误的一项是(3分)( ) A.“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”通过东西南北的排比铺写，表现了木兰购买战马和用具的忙碌，渲染了战前的紧张气氛。 B.“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫，使故事更具传奇色彩。 C.“万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。”三个对偶句简洁明快，写出了战事推进的迅猛与激烈，表现了女英雄卓越的军事指挥才能和强悍的尚武精神。 D.全诗紧扣“木兰是女郎”来构思，写得繁简得体极具匠心，儿女情与英雄气相得益彰。 (2)下列对文章的理解有误的一项是(3分)( ) A.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌。记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，胜利归来，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。 B.本文的详略安排可谓巧妙之至，详处极详，简处极简。如细致入微地写了木兰准备行装时的活动，木兰奔赴战场时的心态，等等；对战斗过程的描写就几句交代完了。 C.“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌 ”通过雄兔雌兔在跑动时不能区别的比喻，对木兰的才能和智慧加以赞扬和肯定。 D.木兰最终解甲归来，表明她不愿与统治阶级合作，不愿做他们的统治工具。 素养探究全练 6.七年级(2)班在学完《木兰诗》之后，决定开展一次“走近木兰”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 (1)【卡通木兰】阅读下面材料答题。 关于“你喜欢看《花木兰》卡通片吗”的调查结果统计(见下表)： 情况 喜欢 不喜欢 经常看 时间紧，很久未看 很想看，但家 ... ...