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课件网) 第四单元 食物与能量 5.生态平衡 小贴士 生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括生物部分（生产者、消费者、分解者），以及非生物部分（阳光、空气、水分等）。 “毛线推演”———食物网 在一个生态系统中，生活着各种各样的生物，它们之间关系密切。如果动植物以及微生物的数量保持相对稳定，这种状态叫生态平衡。生物的物种越多，食物链和食物网越复杂，生态系统越稳定。 历史上，由于呼伦贝尔草原野狼成群，对牧业的发展构成了严重的威胁，为了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织过大规模的捕狼活动，使狼的数量锐减。结果几年之后，草场急剧退化，甚至面临沙化的危险。 “毛线推演”———生态失衡 狼的数量锐减，导致短期内被狼吃的牛羊等动物因缺少天敌而大量繁殖，草场上草被吃光了，土地沙化…… 制作鱼塘的生态瓶 / 我发现草原上的各 我们还发现，物种越丰 种生物都是相互制约、 富，生态系统越稳定。比如野 相互依存的… 兔没有了，狼还可以吃牛、羊等 物，如果草原上只有野兔，野 兔灭绝后，狼也会随之灭绝 我们羊可以 草没了，我们 我们牛也不 大量繁殖了！ 田鼠也完蛋了… 再有被狼吃掉的 风险了！ 我是狼 我和我的伙伴 快被消灭光 了！ 我们野兔也 我们草 可以高枕无忧， 要被吃光了！ 大量繁殖了！ 制作步骤 1.在玻璃瓶里装一些池塘水。 2.在玻璃瓶底部铺一些沙子，栽几儿 棵水草。 3.在玻璃瓶里放入小鱼或蝌蚪等。 4.把玻璃瓶加盖密封，放到有光但 阳光直射不到的地方。 5.定期观察，记录里面生物的变化。 水草通过阳光可以进 行光合作用，又为小鱼制造 了氧气和食物。微生物可 以分解小鱼的粪便给水草 提供肥料，所以说生态瓶里 的能量是可以流动的。 课堂回顾 ●●●● 制作生态瓶 装沙和水 种植物 放动物 观察 把玻璃瓶加盖密封，放到 在玻璃瓶里装一些 在瓶里种上几棵 再放入少量的 有光但阳光直射不到的 池塘水，再在底部 水草，还可以放 小鱼或蝌蚪等。 地方。定期观察，记录玻 铺一些沙子。 些浮萍。 璃瓶里生物的变化。 基础训练 ●●●●●● 1判断题。 (1)任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的义务。 (V) (2)自然界中长期形成的食物链和食物网维系着生态系统的平衡。 (V) (3)(名校期末真题)几十只蜜蜂生活在一起，互相依存、互相影响，构成一个生态系统。(×) (4)一种生物灭绝会影响其他生物的生存，保护一种生物，就是保护了许多种生物。 ()
