中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 26.诗词五首寒假复习试题部编版语文八年级上册 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题 1.下列对陶渊明《饮酒》(其五)这首诗的赏析不正确的一项是( ) A.本诗开头四句道出了自己的心境和生活的真谛。其中“心远”二字是这首诗的思想内容之关键,它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。 B.“此中有真意,欲辨已忘言”,实际上是说,由于诗人眼中的景色是如此的美丽,因此让人只顾得上去细细观赏,却忘记了用语言表达出来。 C.“采菊东篱下,悠然见南山”,一句中的“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适对生活无所求的心情。而“见”字则很好地体现出诗人看到山不是有意为之,而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。 D.《饮酒》是一组五言古诗,共二十首,本诗写出了诗人在欣赏自然景物中所体会到的一种特有的生活情趣与美的享受。 2.下列诗词节奏划分有误的一项是( ) A.采菊/东篱下,悠然/见南山。 B.黑云压城/城欲摧,甲光向日/金鳞开。 C.折戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝。 D.天接/云涛连晓雾,星河/欲转千帆舞。 3.阅读下面这首诗,其中理解不正确的一项是( ) 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 A.首联既是写景,也是写事,成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 B.颔联写号角声响彻秋夜的长空,边塞的泥土在晚霞映衬下凝成暗紫色,表现了边塞风光的神奇秀丽。 C.颈联中 “半卷”二字写出了黑夜行军的谨慎,“临易水”既表明了交战的地点,又暗示了将士们壮怀激烈的豪情。 D.尾联写愿报答国君的赏赐和厚爱,手持宝剑甘愿为国血战到死,表现了将士们誓死报效国家的决心。 4.阅读下面一首唐诗,完成小题。 春望 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 下列对这首诗的解读,不恰当的一项是( ) A.“国破山河在,城春草木深。”诗篇一开头描写了春望所见:山河依旧,可是国都已经沦陷,城池也在战火中残破不堪了,乱草丛生,林木荒芜。一个“破”字使人触目惊心,继而一个“深”字又令人满目凄然。诗人写今日景物,实为抒发人去物非的历史感,将感情寄寓于物,借助景物反托情感,为全诗创造了一片荒凉凄惨的气氛。 B.“感时”、“恨别”都浓聚着杜甫因时伤怀,苦闷沉痛的忧愁。这两句的含意可以这样理解:我感于战败的时局,看到花开而泪落潸然;我内心惆怅怨恨,听到鸟鸣而心惊胆战。这联通过景物描写,借景生情,移情于物。表现了诗人忧伤国事,思念家人的深沉感情。 C.颈联诗人想到:战火已经连续不断地进行了一个春天,仍然没有结束,又想起自己流落被俘,扣留在敌军营,好久没有妻子儿女的音信,他们生死未卜,也不知道怎么样了,收到家书后诗人欢喜。“抵万金”运用了借代的修辞手法表现家书的珍贵,反映出广大人民反对战争,期望和平安定的美好愿望。 D.这首诗全篇情景交融,感情深沉,而又含蓄凝练,言简意赅,充分体现了杜甫诗歌“沉郁顿挫”的艺术风格。这首诗结构紧凑,围绕“望”字展开,前四句借景抒情,情景结合。诗人由远及近,感情由弱到强,就在这感情和景色的交叉转换中含蓄地传达出诗人的感叹忧愤。 二、基础知识综合 5.下列划线诗句都含有典故,请为各诗句选择合适的选项。 ①怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。( ) ②报君黄金台上意,提携玉龙为君死。( ) ③九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!( ) ④持节云中,何日遣冯唐。( ) A.写出将士们报效朝廷的决心。 B. ... ...
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