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课件网) 10.1 统 计 调 查 第1课时 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 （任务-发布任务-选择章节） 目录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 课前导入 情景导入 在日常生活中，我们可能遇到下面一些问题： (1)中央电视台《青年歌手大奖赛》的收视情况怎样？ (2)班级里同学出生主要集中在哪一年？ (3)本年度最受欢迎的影片是哪几部？ 要解决这些问题，需要进行统计调查. 新课精讲 探索新知 1 知识点 数据的收集方式 问题 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？ 探索新知 1．数据及数据的收集：通过调查得到的结果叫做 数据；得到结果的过程叫做数据的收集． 2．收集数据常用的方法： (1)民意调查：问卷调查、访问、投票…… (2)实地调查：现场观察、收集、统计数据． (3)媒体调查：报纸、杂志、电视、互联网…… 探索新知 3．数据收集的步骤： (1)明确调查问题； (2)确定调查对象； (3)选择调查方法； (4)展开调查； (5)记录结果； (6)分析结果，得出结论． 探索新知 选择收集数据的方法主要掌握两点： 一要简便易行；二要真实、全面． 导引： 例1 调查下列问题，选择哪些收集数据的方法比较 恰当？ (1)长江某段水域的水污染情况； (2)2015年央视春节联欢晚会的收视率； (3)你班谁最适合当数学课代表． 探索新知 (1)因为调查的是长江某段水域的水污染情况，所 以可采用实地调查法； (2)由于电视的覆盖面较广，我们凭自己个人的力 量是无法弄清收视率的，因此可采用媒体调查 法； (3)因为一个班的同学不多，且是本班同学，故可 采用民意调查法． 解： 典题精讲 小丽得到她所在居民楼里的小朋友的年龄数据如下(单位：岁)：3，10，11，15，12，8，4，6，9，13，2，1，5，1.小丽获得这组数据的方法是( ) A．直接观察 B．实验 C．调查 D．测量 1 C 典题精讲 获取数据的主要方法有( ) ①问卷调查；②访问调查；③查阅文献资料；④实验；⑤互联网查询． A．①② B．①③⑤ C．①③④ D．①②③④⑤ 2 D 典题精讲 下面获取数据的方法不正确的是( ) A．了解本班同学的身高用测量方法 B．快捷了解历史资料情况用观察方法 C．抛硬币看正反面的次数用试验方法 D．全班同学最喜爱的体育活动用访问方法 3 B 探索新知 2 知识点 设计调查问卷 请你设计一个调查问卷，并制作一份数据汇总表，了解本班同学节约用水情况． 要想了解本班同学的节约用水情况，先要知道同 学们主要的用水方式，再看他们用水的习惯；这 里主要从洗手用水情况和废水再利用两个方面去 调查；从而设计出调查问卷及数据汇总表，将杂 乱无章的数据按一定的规律表示出来． 导引： 例2 探索新知 (1)调查问卷： 问题1：你在洗手时会一直开着水龙头吗？ A．经常这样 B．有时这样 C．从不这样 问题2：你会将用过的水再利用吗？例如，再用 来浇花、冲厕所等． A．经常这样 B．有时这样 C．从不这样 解： 探索新知 (2)数据汇总表： A B C 划记 人数 百分比 划记 人数 百分比 划记 人数 百分比 1 2 问题 选项 探索新知 总 结 1．设计调查问卷要根据调查的需要和要求进行设计，如果考虑不周，有的数据了解不到，调查的结果就不具备代表性．因此设计调查问卷时要进行周密的考虑．一份调查问卷的设计包括问题的设计和答案的设计： (1)问题的设计要求：①表述要清楚；②表述要简单明了；③一个问题只能包含一个内容；④易于回答． (2)答案的设计：①答案要不同；②答案要涉及各种情况． 2．在收集整理数据的统计表中，“划记”的主要作用是记录数据，然后根据“划记”的笔画数出数据，计算“百分比”的公式是：该类数据除以调查总数据再乘以100% ... ...
