课件编号1450546

高二苏教版语文《唐诗宋词选读》60分钟检测:专题七《展苞初放的唐五代词 》 Word版含解析

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:高中试卷 查看:77次 大小:18760Byte 来源:二一课件通
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专题七检测卷 (时间:60分钟 满分:60分) 双基巩固 1.下列词语中,加点字的注音完全相同的一项是 (  )(5分) A.青芜 妩媚 落霞孤鹜 好高骛远 B.李煜 熨衣 钟灵毓秀 郁郁葱葱 C.罗襦 蠕动 孺子可教 儒雅端庄 D.罗衾 矜持 青青子衿 寿终正寝 解析 A项“芜”读wú。“妩”读wǔ,“鹜”、“骛”均读wù;B项“熨”读yùn,其余均读yù;D项“衾”读qīn,“矜”读jīn,“衿”读jīn,“寝”读qǐn;C项均读rú。[来源:] 答案 C 2.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是 (  )(5分) A.弄妆梳洗迟   弄妆:修饰仪容。 B.还乡须断肠 须:等待。 C.日日花前常病酒 病酒:为酒所病,饮酒过量而感不适。 D.罗衾不耐五更寒 不耐:忍受不了。 解析———须”应为“必,定”。 答案 B 3.下面对词句的解说不恰当的一项是 (  )(5分) A.“新帖绣罗襦,双双金鹧鸪”,“双双金鹧鸪”有暗示的含义,反衬自己的孤独和寂寞。 B.“未老莫还乡”,说“莫还乡”实则正由于想到了还乡。“莫还乡”是叮咛嘱咐的话,是你想还乡,而现在却有不能还乡的苦衷。 C.“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”,写在睡梦中梦到远赴边关去寻找所思念的人。 D.“别时容易见时难”指男女恋人之间因受外力的牵掣而难以相见的怨愤。 解析 是指告别故国而难以相见的怨恨。 答案 D 4.下列对词的有关知识的表述,不正确的一项是 (  )(5分) A.早期的词,本是一种配乐的歌词,可以歌唱,所以称为“曲词”或“曲子词”。 B.词逐渐与音乐分离,成为诗的别体,称为“诗余”,又因为句子长短不齐而称为“长短句”。 C.词还有别的名称,如“乐章”、“歌曲”等,《东坡乐府》中的“乐府”也是词的别称。 D.“词牌”指词调的名称,一首词可以只有词牌,没有词题;也可以只有词题,没有词牌;还可以词牌、词题同时出现。 解析———也可以只有词题,没有词牌”错。 答案 D 5.将下列句子排成前后连贯的话。(只填序号)(5分) ①李煜生于江南,山清水秀孕育了他多愁善感的气质、多才多艺的灵性。 ②因此,他往往能在看似平常的句子里含有丰富内容,善于概括出人生中一些典型的、共同的、容易打动人心的东西,如喜怒哀乐、离情别绪、人生愁恨等,引起读者共鸣。 ③在位期间享乐优游流连于感情的漩涡,丰富的思想感情使他对一草一木、春花秋月皆有独特的感受。 ④凡是亡国遗民,漂泊游子,被贬官吏,怀人相思者,读了他的词都能引发感慨或借他的词句来抒发自己的思想感情。 ⑤读者却不容易觉出彼此之间有什么不同而产生感情上的差距。 答:_____ 解析 此题考查语句的连贯。此类题目在解答时,应当注意确定中心话题,明确首句,抓住关键词,理清句间关系;最后通读,再次确定句序的合理。对于此题来说,通读全部句子,可以确定中心话题为“强调李煜的气质特点及其词作的风格影响、读者的感受”,再加之由词人到词作的逻辑关系及②③④⑤都出现了指示代词、人称代词、关联词语,故可确定首句为①;其后的顺序理清句意,抓住关键词即可确定顺序为①③②⑤④。 答案 ①③②⑤④ 6.名句填空。(9分) (1)小山重叠金明灭,_____。(温庭筠《菩萨蛮》) (2)_____,画船听雨眠。(韦庄《菩萨蛮》) (3)未老莫还乡,_____。(韦庄《菩萨蛮》) (4)_____,平林新月人归后。(冯延巳《鹊踏枝》) (5)菡萏香销翠叶残,_____。(李璟《浣溪沙》) (6)梦里不知身是客,_____。(李煜《浪淘沙令》) (7)别时容易见时难。_____,_____。(李煜《浪淘沙令》) (8)_____ _____,太匆匆!无奈朝来寒雨晚来风。(李煜《乌夜啼》) 答案 (1)鬓云欲度香腮雪 (2)春水碧于天 (3)还乡须断肠 (4)独立小桥风满袖 (5)西风愁起绿波间 (6)一饷贪欢 (7)流水落花春去也 天上人间 (8) ... ...

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