【班海精品】冀教版（新）四下-第八单元 3.小数加减混合运算 第1课时【优质课件】

(课件网) 小数加减混合运算 第1课时 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 （任务-发布任务-选择章节） 目录 课前导入 1 新课精讲 2 学以致用 3 课堂小结 4 课前导入 01 情景导入 98＋164＋236 ＝262＋236 ＝498 419＋115＋281 =419＋281＋115 =815 整数的连加与简便运算: 新课精讲 02 探索新知 估算一下：买下面几样食品各一袋，大约共需要多少元钱？ 1 探究点 小数加法估算和连加计算 把你的估算方法和大家交流一下 探索新知 算一算：实际需要多少元钱？ 61.3+26.9+8.7=96.9（元） 61.3+8.7+26.9 =70+26.9 =96.9（元） 6 1. 3 + 2 6. 9 8 8. 2 8 8. 2 + 8. 7 9 6. 9 探索新知 1.26+3.7+0.74 0.25+0.85+0.75+0.15 2.56+7.24+7.44+3.76 3.25+1.6+0.68 6.54+70.61+7.8 9.08+15.14+0.92 =25.14 =2 =84.95 =5.53 =5.7 =21 典题精讲 1．我会填。 (1)估算小数连加时，可以按“(　 　　)”把每个小数都看成与它接近的(　 　)进行计算；如果其中的两个小数的和正好是(　 　)，也可以先把这两个小数相加，再把所得结果与其他估算后的数相加。 (2)估算购买物品所需要的钱数时，通常要(　 　　 　)，以保证所带钱数充足。 四舍五入法 估大不估小 整数 整数 3．在 里填上适当的数，在 里填上适当的运算符号。 (1)5.2＋0.74＋4.8＝5.2＋ ＋0.74 (2)8.1＋6.25＋1.9＋1.45＝(8.1＋ )＋(6.25＋ ) (3)20.6＋3.7＋5.3＝20.6 ( ) 典题精讲 2．补空缺。 3.5 (　 　) (　　 ) 45.61 ( 　 　) (　 　) 8.93 54.01 7.37 64.43 +3.87 +1.56 +8.4 +10.42 5.3 3.7 + + 1.9 4.8 1.45 典题精讲 4．计算。 11.2＋16.7＋8.9 1.62＋7.3＋0.59 12.37＋3.64＋2.36 0.51＋3.4＋5.19＋0.2 ＝27.9＋8.9 ＝36.8 ＝8.92＋0.59 ＝9.51 ＝12.37＋(3.64＋2.36) ＝12.37＋6 ＝18.37 ＝(0.51＋5.19)＋(3.4＋0.2) ＝5.7＋3.6 ＝9.3 典题精讲 5．选择。 (1)3.72＋4.3＋5.7＝3.72＋(4.3＋5.7)运用了(　　)。 A．加法交换律　　B．加法结合律 C．加法交换律和结合律 (2)9.23＋9.19＋0.77的简便计算是(　　)。 A．9.23＋(9.19＋0.77) B．(9.23＋0.77)＋9.19 C．(9.23＋9.19)＋0.77 B B 易错提醒 简算。 5.67＋2.78＋5.33＋8.22 辨析：运用运算定律进行小数连加的简算时，忽略了括号的运用。 ＝(5.67＋5.33)＋(2.78＋8.22) ＝11＋11 ＝22 学以致用 03 小试牛刀 1．某纺织厂2012年第三季度计划完成100万米的生产任务。 （1）估算一下：第三季度是否完成了计划生产任务？ 27.8≈28 36.4≈36 40.6≈41 28+36+41=105（万米） 105万米＞100万米 答：第三季度完成了计划生产任务。 小试牛刀 （2）算一算：实际完成了多少万米？ 27.8+36.4+40.6=64.2+40.6=104.8（万米） 答：实际完成了104.8万米。 所提问题不唯一。如：9月比7月多完成多少万米？ 1．某纺织厂2012年第三季度计划完成100万米的生产任务。 小试牛刀 怎样算简便就怎样算。 0.45+1.32+6.68 0.08+5.6+0.92 7.3+6.83+0.17 0.7+22.05+18.3 =0.45+（1.32+6.68）=0.45+8 =8.45 =0.08+0.92+5.6 =1+5.6 =6.6 =7.3+（6.83+0.17）=7.3+7 =14.7 =（0.7+18.3）+22.05 =19+22.05 =41.05 小试牛刀 把本学期用的课本的定价记录下来，自己提出数学 问题，并解答。 课本名称 数学 语文 英语 科学 美术 音乐 定价(元) 略。 课堂小结 04 1．小数加法的估算：估算小数连加时，可以按“四舍五入法”把每个小数都看成与它接近的整数进行计算，如果其中的两个小数的和正好是整数，也可以先把这两个小数相加，再把所得结果与其他估算后的数相加。 2．小数的连加计算：计算小数的连加时，既可以列竖式计算，也可以根据小数的特点灵活选择简便算法进行脱式计算。 归纳总结： 同学们，下节课见 ... ...