人美版小学美术二年级下册教学计划、教案及教学总结

人美版小学美术二年级下册教学计划、教案及教学总结 教学计划 一、学情分析（包括成绩情况分析）： 二年级学生的整体水平比较稳定，个别学生美术技能较强，绘画水平较 高，但创新意识较差，创新意识较弱，也有个别后进生经常美术工具不 带，影响课堂和周围的同学。学期希望通过小组合作的形式加强学生、 小组间的合作交流，形成团结和睦的集体 二、教材分析： 1、以“手绘线图”解决“形”，以“色彩搭配”解决“色”。 2、围绕一定的目的和用途进行设计与制作。 3、对美术作品进行简单的欣赏、评述。 三、教学目标： 1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。通过轻松的 教学游戏，让学生认识和了解形形色色的作画方法。 2、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。培养学生造型技 能，培养学生的 创造思维。 3、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等。培养学生健康的审美情趣， 用美学的眼光去观察事物，进一步培养学生对美术的兴趣。 四、教学措施（含“培优辅差”措施） 1、多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中进行各种想 象画训练，各种美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力。 2、本学期时，要求学生在绘画创作时直接作画，不再使用间接构图， 以提高绘画进度，培养学生大胆作画的信心和决心。 教学设计 第 1 课 添画 一、教材分析 本课属于“造型.表现”系列，通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画 方法，提高学习美术的兴趣，培养学生热爱生活的情感。通过本课的教学，培养学生的想像 力和创新能力，训练和提高学生动手制作(剪、画、贴)能力，掌握图片的基本方法。 二、教学目标 1、了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。利用图片情境 添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰的添加。 2、通过本课教学，培养学生想象力和创新精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美 术知识，提高审美情趣。 三、重点难点 重点：根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法。 难点：使内容与环境尽可能统一。 四、课时安排：2 课时 五、德育渗透 培养学生积极动手参与，享受劳动所带来的乐趣。 六、材料准备 风景图片一张(可以使用旧挂历)、剪子、胶水、彩色笔。 七、教学过程 1、提示学生集中注意力，准备好学习用具。 2、组织学生欣赏图片，分小组交流。 了解图片内容，为添画做铺垫。 (介绍、分析、欣赏图片内容) 3、教师讲解，出示课题--添画 4、出示图片，组织同学分析画面情境，讨论问题： (1) 如果以这幅画为背景添画，你认为可以添加什么内容？说一说理由。 (2) 你认为根据画面情境添画，应该注意什么？ 5、播放教学课件，根据图片内容选择适当内容进行添加。 学习如何使添画内容与图片情境相统一，解决教学重点。 6、看教材第 2 页、第 3 页，分析书中作品： (1) 你喜欢哪一幅作品？为什么？ (2) 说一说制作方法。 7、组织师生共同演示：在前一张展示图片中完成添画内容。 8、作业： 要求：根据你自己选的图片内容进行添画练习，注意图片情境与添画内容的统一。 老师辅导要点： (1) 能否巧妙图片。 (2) 图片内容与添加内容是否统一。 (3) 添画构图是否美观。 (4) 注意近大远小的关系。 9、组织展示、讲评作业。 布置、展示作品。 10、通过本课教学你学到了什么，还有什么问题需要解决？ 八、教学后记 第 2 课 《吃虫草》 一、教材分析： 《吃虫草》是人民美术-出卷网-三年级下册的内容。这是一节造型表现课，题材就是从学生感 觉和表现上加强学生对生活、形象的审美意识。这个课题向学生提供了一个很大的自由，一 个可以去发挥想象创作的空间。 本次教学的目的是了解吃虫草是一种奇花异草，开阔学生的眼界，增长学生的知识，结合奇 花 ... ...