课件编号1454364

2.3 一元二次方程的应用---面积专题 课件

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:初中课件 查看:51次 大小:625310Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 面积专题 2.3 一元二次方程的应用 21世纪教育网总部门口建造一个面积为20平方米,长比宽多 1 米的长方形喷泉,问它的宽是多少? 解: 设这个喷泉的宽为x米, x 则长为(x+1)米, x+1 根据题意得: x ( x+1) = 20 即 x 2 + x - 20 = 0 x + x - 20 = 0 2 观察方程 ③等号两边都是整式 ①只含有一个未知数 ②未知数的最高次数是2次 这样的方程叫 一元二次方程 特征如下: 有何特征? (1) 2x = y 2 - 1 (3) x 2- - 3 = 0 2 x (4) 3z2+1 = z (2z2 - 1) (5) x 2 = 0 结论:以上方程中(2)、(5)、(6)是一元二次方程 (6) ( x + 2) 2 = 4 请判断下列方程是否为一元二次方程: 一元二次方程的一般形式 任何一个关于x 一元二次方程,经过整理都可以化为以下形式 a x 2 + b x + c = 0 (a ≠ 0) 二次项系数 一次项系数 常数项 2 1 -3 1 1 -1 -7 1 0 3 0 -6 说明:要确定一元二次方程的系数和常数项,必须先将方程化为一般形式。 请填写下表: 解决问题: 21世纪教育网总部门口建造一个面积为20平方米,长比宽多 1 米的长方形喷泉,问它的宽是多少? 解: 设这个喷泉的宽为x米, x 则长为(x+1)米, x+1 根据题意得: x ( x+1) = 20 即 x 2 + x - 20 = 0 解得: 答:这个长方形的喷泉的宽为4米。 经检验, 不符合题意,舍去。 一元二次方程的解法 1.因式分解法。 2.开平方法。 3.配方法。 4.公式法 1.把二次项,一次项移到等号左边,常数项移到等号右边。 2.两边同加上一次项系数一半的平方。 在21世纪教育网总部主办公楼后一块长32米,宽20米的长方形空地上,计划修筑若干条笔直等宽道路,余下部分作草坪,请你在这块空地上设计一个方案, 要求草坪面积为540m2,并求出方案中道路的宽为多少米? 20 32 分析:利用“图形经过平移”,它的面积大小不会改变的道理,把纵横两条路平移一下 答:道路宽为2米。 32 20 解:设道路的宽为 米,根据题意得, 化简,得 解得 1=2, 2=50 要求草坪面积为540平方米,并求出方案中道路的宽为多少米? 经检验, 不符合题意,舍去。 32 20 答:道路宽为1米。 解:设道路宽为x 米,则草坪的长为 解得 X X X X (32-2x)米,宽为(20-2x) 米,根据题意得: 要求草坪面积为540平方米,并求出方案中道路的宽为多少米? 经检验, 不符合题意,舍去。 问题: 从2012年初到现在,木材的价格提高了44% ,若每一年比前一年提高的这个百分比相同,求这个百分数 解:设这个百分数为X,根据题意得: 解得: 21世纪教育网为了丰富员工的业余生活,要建一个长方形的活动场,活动场的一边靠墙,另三边用长40米的木栏围成。到木材店买木材,老板说只要我们能帮他解决一个问题,他就给我们打个折。 答:这个百分比为20% 经检验, 不符合题意,舍去。 长方形的活动基地,基地的一边靠墙,另三边用长度为40米的木栏围成。 (1)要使基地的面积达到150平方米,则这个长方形基地的两边长分别为多少? X X 40-2X 解:设长方形的一边为X米,则另一边为(40-2X)米,根据题意得: 经检验, 都符合题意。 解得: 答:长方形基地的两边分别为5米,30米或15米,10米。 长方形的活动基地,基地的一边靠墙,另三边用长度为40m的木栏围成。 (2)基地的面积能达到250平方米吗?为什么?(通过计算说明) X X 40-2X 解:设长方形的一边为X米,则另一边为(40-2X)米,根据题意得: 化简得: 所以方程无实数根,即长方形基地的面积不能达到250。 长方形的活动基地,基地的一边靠墙,另三边用长为40m的木栏围成。 (3)基地的面积最大能达到多少平方米? X X 40-2X 解:设长方形的一边为X米,则另一边为(40-2X)米,根据题意得: 原式= 所以当X=10米时,长方形的最大面积为200平方米。 ? 小 ... ...

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