8.《飞行梦工厂 》教学设计 教学目标： 1.了解直升机的外形构造和结构特点。 2.能掌握方法巧妙利用材料制作直升机模型。 3.养成有序进行设计制作的工作态度。 教学重点： 了解直升机的外形构造和结构特点。 教学难点： 能掌握方法巧妙利用材料制作直升机模型。 1、提问导入，切入新课。 1、师出示各种飞机模型，提问：看老师这里展示的是什么？ 2、激发兴趣导入新课。 板书课题：8.飞行梦工厂 2、自主展示，预学新知。 师提问：课前大家都搜集了不少有关飞机的知识，谁来给大家介绍一下？ 学生介绍自己课前了解的有关飞机的知识。 师总结发言：同学们的发言让我们了解了飞机的不少奥秘，人们从古至今一直希望翱翔于天际，无数的神话和传说表达了人们对飞翔的期待与梦想。 师课件展示飞机的发展史，深入了解飞机的发展。 3、深入学习探究飞机奥秘。 1. 图片深入了解飞机的主要组成部分：机身、机翼、起落架、尾翼、螺旋桨五部分。 2. 深入细致学习不同飞机机型的用途和功能 3. 导入折纸飞机的学习，板书课题：8.飞行梦工厂———折纸飞机 4. 讲授新课，观摩示范。 学习折纸，提出闯关要求。 第一关，识图折纸 1. 学生在学习小组内，自主学习师出示的折纸飞机经典样式图，掌握其方法和步骤。 2. 自主学习结束。生自我介绍自主学习过程中折纸飞机的方法，其他有不同意见的同学继续进行介绍。 3. 师生集体研讨步骤过程，集思广益，共同总结折法如下： (1)长方形纸,短边对折,用手对齐,轻轻压平 (2)展开抹平,用一角向中折线并齐折出呈45度折边; (3)相相同方法折对应的另一纸角边(教材步骤2); (4)把折出的尖端对准纸中折线向内折,向前多折一些(教材步骤3) (5)把折叠了的一角向中折线并齐折出呈45度折边;相同方法折对应的另一纸角边(教材步4); (6)把露出的小尖角折向并齐的中缝,依纸中线向外对折(教材步骤5); (7)依教材步骤5:虚折线折叠后展开,依折线反向折压(教材步骤6); (8)依教材步骤6:上长虚线向外折出;同一方法折另一边； (9)整理成形。(同教材黄色纸飞机模型相似) 4.师提出折纸要点：折叠要平整，硬挺，美观。 第二关，创意折纸。 1. 在8分钟内，自主创意进行纸飞机的折叠。 2. 闯关秘笈：小组内折纸飞机最多、最美、射程最远的飞机，小组内总分最多的为优胜小组。 3. 学生自由发挥，师巡视指导。 第三关：评选作品 1. 评选折纸飞机最多、最美、飞机射程最远的小组。 2. 评选出折纸飞机最多的小组。 3. 小组内评选出的“最佳机型”“最远机型”进行全班展示。 4. 师总结作业情况。 4、教学拓展 1. 图片展示生活中还有哪些材料也可以用来制作飞机。 2. 师总结学习内容：飞行改变了人与人的距离，飞行改变了地球与宇宙的距离，飞行改变了人类与未来的距离，飞行不再是距离，让我们一起努力吧！ 五、学生高兴地集体放飞纸飞机，宣布下课。 ... ...
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