2022浙教版八下科学2.7元素符号表示的量 第3课时（课件 30张PPT+视频）

(课件网) 第二章 粒子的模型与符号 浙教版八年级下册 第7节 元素符号表示的量（3） －－－元素质量分数和质量比的确定 教学目标 科学观念：能根据化学式计算组成物质的元素质量比；能根据化学 式计算组成物质的某元素的质量分数；能看懂某些商品标签或说 明书上标出的物质成分和含量。 科学思维：通过训练，开阔思路，提高解题技巧，培养思维能力， 加深对知识的认识和理解； 探究实践：培养学生将化学概念与数学计算相结合的思维方法，通 过计算的练习，初步体会科学中的定量计算。 态度责任：体会元素符号与相对原子质量、化学式与相对分子质量 的对应关系，使学生认识到符号中包含着量的意义；通过介绍我 国科学家张青莲教授的卓越贡献，进行爱国主义教育；通过练习 氮肥中氮元素质量分数的计算，体会科学计量的重要性。 复习导入 1、根据元素周期表，求下列相对分子质量： HCl ； H2SO4 ； Cu（OH）2 ； NaCl ； BaCl2 ； AgCl ； Na2CO3 ； (NH4)2CO3 。 36.5 98 98 58.5 208 143.5 106 96 复习导入 2、说一说“H2O”所包含的意义： 1）表示水这种物质； 2）表示水由氢元素和氧元素组成； 3）表示1个水分子； 4）表示每个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成； 5）表示水的相对分子质量为18。 其实，利用化学式，我们可以知道许多信息，除了上述含义之处，我们还可求得组成物质的各元素的质量比与各元素所占质量的质量分数，等。 新知讲解 一、根据化学式的计算 利用化学式，我们可以计算获得许多信息： 1、利用化学式，求得每个分子中所含的原子总数； 2、利用化学式，求得分子中各原子的个数比； 3、利用化学式，求得相对分子质量； 4、利用化学式，求得组成化合物的各元素的质量比； 5、利用化学式，求得化合物中各元素的质量分数。 新知讲解 二、根据化学式求各元素的质量比 1、计算方法： 化合物中各元素间的质量比 =一种元素的相对原子总质量：另一种元素的相对原子总质量 =一种元素的相对原子质量×其原子总个数 : 另一元素的相对原子质量×其原子总个数。 如，AnBm中A、B两种元素的质量比： m(A):m(B)= A的相对原子质量×n：B的相对原子质量×m 注意： 根据化学式计算组成物质的各元素的质量比时，计算结果通常为最简整数比。 新知讲解 2、计算举例： 1）水中氢元素和氧元素的质量比。 水的化学式是H2O 查得H与O的相对原子质量分别中1、16； H2O中m(H):m(O)=1×2:16×1=1:8 新知讲解 2） NH4NO3(硝酸铵)中各元素的质量比： m(N） : m（H） : m(O) = 14×2：1×4：16×3＝7:1:12 没指明什么元素与什么元素的质量比，所以应先排序再计算。 若排序不同，答案也不同。 若m(H） : m（N） : m(O) ＝1:7:12 若m(O） : m（N） : m(H) ＝12:7:1 …… 新知讲解 计算注意事项： ①元素只讲种类，不讲个数，因此在计算格式的书写上有严格的规定，如计算硝酸铵(NH4NO3)中各元素的质量比，不能写成2N∶4H∶3O，也不能写成N2∶H4∶O3，应该写成m (N) ：m (H) ∶m (O) ； ②检查各原子的原子总数，如硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的原子总数是 而不是1，不要遗漏。 ③不要把原子个数比当作是元素的质量比。原子个数比是元素符号右下角的数字之比，如H2O中，氢元素与氧元素的原子个数比为2：1，而氢元素与氧元素的质量比为(1×2)∶(16×1)＝1：8。 ④要将元素排序后进行计算。 新知讲解 三、根据化学式求元素的质量分数 1、计算方法： 化合物中某元素的质量分数＝ 化合物中某元素的质量＝ 化合物的质量 ×该元素的质量分数 该元素的相对原子质量×该原子个数 化合物的相对分子质量 ×100% 视频： 化合物中某元素的质量分数的计算指导： （点击图片播放） 新知讲解 2、元素的质量 ... ...