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教科版(2017秋) 一年级上册第二单元《比较与测量》(单元测试)(含答案)

日期:2024-11-26 科目:科学 类型:小学试卷 查看:87次 大小:363915B 来源:二一课件通
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第二单元《比较与测量》测试卷(单元测试) 姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题(每题3分,共10题) 1.下面是制作测量纸带的步骤,请排序( )。 A.①②③④ B.①④②③ C.③①②④ D.④②③① 2.下列箭头最长的是( ) A.(1) B.(2) C.(3) 3.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个( )起点。 A.相同 B.不同 4.测量桌子的高度用( )来测量更方便和准确。 A.测量纸带 B.直尺 C.卷尺 5.可以直接用手测量的是( )。 A.房子的高度 B.黑板的长度 C.河流的长度 6.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是( )。 A.卷尺 B.体重秤 C.温度计 7.大型医院里一般用( )测量人的身高。 A.直尺 B.卷尺 C.全自动身高测量仪 8.关于跳远比赛的成绩,正确的说法是( )。 A.只能跳一次 B.可以跳三次,取平均值作为最终成绩 C.可以跳三次,取最好成绩作为最终成绩 9.用纸带和直接用手测量桌子的高度相比( )。 A.没区别 B.更省力 C.更准确 10.关于跳远比赛,哪个说法是正确的?( ) A.起点和终点都相同 B.起点应相同,终点可以不同 C.起点可以不同,终点应相同 二、判断题(每题3分,共10题) 11.小学生用的直尺可以用来测量三围。( ) 12.温度计是测量长度的工具。( ) 13.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。( ) 14.预测只会浪费时间,对测量没有帮助。( ) 15.在用纸蛙进行跳远比赛时,我们一定要统一比赛的终点。( ) 16.软尺可以测量身高。( ) 17.测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。( ) 18.用尺子测量时,物体的一端要对准“0”刻度线。( ) 19.小明说:“跳远比赛,我们必须在同一起点线起跳。”( ) 20.测量长度只能用尺子。( ) 三、连线题(12分) 21.连线题 比较长短 比较高矮 比较远近 22.把身体尺和图片对应的连起来。 四、简答题 23.(9分)说一说,尺子与纸带相比有哪些好处? 24.(9分)小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢? 25.(10分)测量纸带的优点有哪些? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.B 2.B 3.A 4.C 5.B 6.A 7.C 8.C 9.C 10.B 11.× 12.× 13.√ 14.× 15.× 16.√ 17.√ 18.√ 19.√ 20.× 21. 22. 23.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。 24.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。 25.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页

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