2021~2022学年度第二学期期末质量调研检测试卷 小学六年级语文 (测试时间：100分钟分值：100分) 第一部分：积累与运用(31分) 1、将下面这句话抄写在横线上，做到正确规范、行款整齐、力求美观。(3分) 欢乐的歌舞里，充满了对黑暗势力的轻蔑。看啊，还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的 高歌曼舞！ 2. 看拼音，写词语。(8分) ming mei qu yù 择一个 的日子，去一趟位于高淳中部 的游子山吧！欣赏自然美景， lang man di yù xi sheng 邂逅夏日 缅怀因 外敌而英勇 的革命烈士，以寄浓浓 qing cui mei yun 待到来年新春， 再登游子山，听 鸟鸣，别往年 又是 年好光景 3.选择题。 (将正确答案涂在答题卡相应的位置)(12分) (1)下列加点字的注音完全正确的一项是（▲）。 A脉搏(b6) 掺和(he) 锲而不舍（qiè) B.圈养(juan) 眩晕(Xudn) 雨雪霏霏(y) C.苍劲(jin) 侵袭(qing) 戛然而止(ji6) D.徘徊(hudi) 剥削(xue) 焉知非福(yan) (2)下列词语中没有错别字的一 项是（▲） A匪徒 绊倒 万相更新 B.等侯 魔鬼 C.严峻 万不得以 书籍 翻箱倒柜 D,唯恐通霄 司空见贯 (3)下列句子中，加点字意思相同的一组是（▲） A孰为汝多知乎？ 为是其智弗若与？ B,摘得桂冠 冠冕堂皇 C,重于泰山 取之于蓝 D.谁道人生无再少？ 夜来风雨声，花落知多少。 第1页共6页 (4)下列成语或俗语引用不恰当的是（▲）。 A“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有不懈努力、执着拼搏，才能获得成功。 B每次写文章想不出好素材的时候，我总会忍不住感慨：“书到用时方恨少啊！” C.诸葛亮博闻强识、善于谋划、见微知著，在隆中就已经定下了三分天下之计。 D.对于罪大恶极的人要严惩不贷，因为他死得其所！ (5)下列句子没有用修辞手法的一项是（▲）。 A.黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。 B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 C.他们一看到那些连绵的青山，心中便仿佛有了依靠。 D.大海抓住闪电的剑光，把它们熄灭在自己的深渊里。 (6)按照月亮的变化将下列诗句进行排序（▲）。 ①半月无双影，全花有四时。 ②客从江南来，来时月上弦： ③无人争晓渡，残月下寒沙。 ④三五明月满，四五蟾兔缺！ A.②①④③ B.②①③④ C.④②①③ D.③②①④ 4.按课文内容和自己的理解填空。(8分) (1)中华自古多义土，“ 任尔东西南北风”是郑燮的坚韧： 西出阳关无故人”是王维的真心；“谁道人生无再少？ 休将白发唱黄鸡” 是苏轼的豪情。(3分) (2)过去的日子如 被微风 了，如 被初阳 了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像 样的痕迹呢？我 来到这世界 《匆匆》(3分) (3)苟利于民， 不必循旧。 《淮南子》(2分) 第二部分阅读理解(29分) (一)当代神农氏（节选） 传说在很古很古的时候，草和庄稼长在一起，人们分不清什么能吃，什么不能吃。神农氏 我们的祖先炎帝来到了人间。他造了一条神鞭，“啪啪、啪啪”，把地上长的各种树木花 草都赶到大地一边，然后自己挨个挨个地尝，选出了人们可以吃的高粱、谷子、豆子和稻谷等 五谷杂粮。后来他又发明了未、耜，告诉人们如何耕种。神农氏的子孙，从此得以生存延续。 然而，神农氏只解决了什么东西能吃的问恩，并没能解决给人们更多可以吃的东西的问题。 当粮食产量的增长速度赶不上人口增长速度的时候，又遇到灾害，吃饭就成了大问题。 第2页共6页 ... ...
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