第2课《不一样的你我他》过关检测练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2. 不一样的你我他 过关检测练习 班级：_____ 姓名：_____ 一、选择题 1．怎样才能和“不同”的同学相处呢？下列做法不合理的是（ ）。 A．可以分工合作 B．可以相互学习对方身上的优点 C．你做你的，我做我的 2．如果你不认同某些人对你的看法，你会（ ）。 A．与他们争论，坚持自己的看法 B．当面沟通交流 C．不再与他们交朋友 3．我们身边的每个人都是不同的，下面的做法正确的是（ ）。 A．小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢 B．我是个急性子，小燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时，我最讨厌和她分在一组 C．我都会上网了，可是小李对电脑还不太懂，我会耐心地教他 4．在生活中，我们会发现自己的爱好和同学（ ）。 A．相同 B．不同 C．有的相同，有的不同 5．我特别爱说话，小沐沉默寡言，我( )。 A．希望他变得和我一样，不然就不和他做朋友 B．可以尝试安静倾听，跟他成为朋友 C．不与他交往，因为我们性格不同 6．每个人都有自己的特点，当我们遇到不爱说话的同学时，我们应该（ ）。 A．也不讲话 B．学会安静地倾听 C．强迫他多说话 7．“世界上没有两片相同的叶子”，这句话说明（ ）。 A．树叶有很多相同点 B．每个人都有自己的特点，各不相同 C．人与人之间有很多相同点 8．下列选项中，谁的想法是正确的？（ ） A．小冬是急性子，小红是慢性子，但是小冬认为她们能相处得很好。 B．王晓华会上网，可是李玉对电脑还不大懂。我觉得他俩谈不到一块去。 C．李强不喜欢和自己兴趣不同的同学玩。 9．要学会和他人交往，重要的一点是（ ）。 A．以自己为中心 B．学会接纳、欣赏别人 C．凡事先想到自己 10．莉莉性格内向，不爱说笑，学习成绩也不太好，而她的同桌小玲开朗活泼，学习成绩在班上名列前茅。你认为莉莉应该（ ）。 A．向小玲学习，不断改进自己 B．远离小玲，不同的人无法成为朋友 C．请求老师给自己换一个性格相同的同桌 二、填空题 11．我们身边每个人都是不同的，学会和“_____”的人相处是我们必须具备的_____。 12．学会_____，_____，我们的生活会更丰富、更精彩。 13．我们_____差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又是_____的。 三、判断题 14．王梅认为不能和“不同”的同学打交道。( ) 15．班级中的每一位同学身上都有值得学习的地方。( ) 16．张华的作文写得好，李丽的数学学得好，他们在一起可以互相学习，共同进步。( ) 17．同学之间发生矛盾时要学着站在对方的角度想一想。( ) 18．我们来自不同的家庭，我们的外貌、性格、喜好完全不同。( ) 19．每个人都是独特的，人与人之间存在差异，需要尊重和包容。( ) 20．每个人都是不一样的，各有各的特点，我们要学会尊重这种差异。( ) 四、简答题 21．你的好朋友小静是个文静的女孩，她的同桌小美是个大大咧咧的女孩。有一天小静和你说，她不想和小美做同桌，受不了她的性格。请你运用学到的知识，与小静聊一聊与“不同”的人友好相处的好处及怎样相处。 22．当看到“不同”和谐相处时，你有什么想法？ 五、综合题 23．仔细阅读下面的生活案例，回答问题。 周新转到新学校他想交几个志同道合的朋友。最好性格一样，习惯一样，兴趣爱好相同，想法也完全相同，这样他们就不会闹矛盾啦。他觉得没有必要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。 （1）你觉得周新能交到好朋友吗？ （2）你有和“不同”的同学交往的好经验吗？请写出来。 参考答案： 1．C 2．B 3．C 4．C 5．B 6．B 7．B 8．A 9．B 10．A 11． 不同 本领 12． 接纳不同 欣赏他人 13． 年龄 各不相同 14．× 15．√ 16．√ 17．√ 18．× 19．√ 20．√ 21．（1）与“不同” ... ...