冀人版（2017秋）四年级下册科学3.8卵生与胎生 共2课时 教案（表格式）（含当堂测试）

课题 卵生与胎生 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 通过了解小鸡的孵化过程，掌握什么是卵生 知道除了小鸡，还有哪些是卵生动物 通过了解小狗的出生，掌握胎生定义 教学重点 区分卵生与胎生 教学难点 了解更多动物其他的繁殖方式 教具使用 学情分析 第__1__课时 二次备课 教学过程： 导入 体温你知道小鸡和小狗都是怎样出生的吗？ 动物通过繁殖后代，使物种得以延续，不同动物的繁殖方式是否相同？我们一起来研究一下吧！ 探究 活动一：了解小鸡的孵化过程 提示：查阅资料，了解小鸡的出生过程以及孵化小鸡需要的温度、湿度等条件。将自己的收获制作卡片以其他形式介绍给大家。 小鸡孵化： 母鸡妈妈在朝中用体温孵蛋，大约21天左右，小鸡破壳而出。 养鸡场中利用孵化箱，模拟鸡巢中的孵化环境，温度控制在36℃~40℃范围内，小鸡也可以顺利孵化。 资料卡片： 并非所有的鸡蛋都可以孵出小鸡，只有受精的鸡蛋才能孵化出小鸡。在孵化的第5天左右用手电照蛋，能够看到明显胚胎的鸡蛋，才是能够孵化出小鸡的鸡蛋。 （提示：我们可以试着收集一些受精的鸡蛋，在家中自制孵化箱，尝试孵化小鸡，观察并记录小鸡的孵化过程。） 三、定义： 像小鸡这样，胚胎在卵中发育的生殖方式叫卵生。 讨论：还有哪些动物通过卵生的方式繁殖后代？ 例如：鱼类、昆虫、青蛙...... 当堂训练 动物通过（ ）后代，使得物种得以延续。 胚胎在卵中发育的生殖方式叫做（ ） 只有（ ）的鸡蛋才能孵化出小鸡。 在孵化的第（ ）天左右用手电照蛋，能够看到明显（ ）的鸡蛋，才是能够孵化出小鸡的鸡蛋。 下列动物靠产卵繁殖后代的是（ ） 猫 兔 蛇 下列不属于卵生的动物是（ ） 鱼类 昆虫 哺乳类 当堂 检测 青蛙是通过产卵繁殖后代的。（ ） 所有的鸡蛋都可以付出小鸡。 （ ） 鸟类的卵有较坚硬的卵壳，而鱼类的没有。（ ） 想一想，还有哪些动物通过卵生的方式繁殖后代？ --一般的鸟类，爬虫类，大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。如：鸡、鸭、鱼、乌龟、蝴蝶等都是卵生动物。 板书设计 卵生与胎生 小鸡--卵生 卵生--如：鱼类、青蛙、昆虫...... 课后反思 课题 卵生与胎生 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 通过了解小鸡的孵化过程，掌握什么是卵生 知道除了小鸡，还有哪些是卵生动物 通过了解小狗的出生，掌握胎生定义 教学重点 区分卵生与胎生 教学难点 了解更多动物其他的繁殖方式 教具使用 学情分析 第__2__课时 二次备课 教学过程： 回顾旧知 通过提问回顾上节课所学知识： 什么叫卵生？ 所有的鸡蛋都可以孵出小鸡吗？ 还有哪些动物是卵生的呢？ 新课导入 上节课我们对卵生已经有了一定的了解了，那么接下来，我们再看看什么是胎生吧！ 思考：1、你了解小狗的生长过程吗？ 比较卵生与胎生的区别？ 你动物有哪些特殊繁殖过程吗？ 探究 活动二：了解小狗怎样出生 要求： 查阅资料，制作资料卡片，了解小狗的生长过程，向大家展示你的收获。 通过实验视频观察可知，胎生的定义：胚胎在妈妈身体里发育的生殖方式，叫做胎生。狗的生殖方式就属于胎生。 想一想，还有哪些动物采取胎生的方式繁殖后代？ 活动三：比较卵生与胎生 从不同角度比较卵生动物与胎生动物的特点，记录在表格中。 可知：卵生动物有：青蛙、乌龟、鸭子、蝴蝶......（出生方式：卵生） 胎生动物有：小猫、小狗、兔子、蝙蝠......（出生方式：胎生） 应用与拓展 了解动物的特殊繁殖方式 自然界中，有些动物繁殖后代的方式既不属于卵生，也不属于胎生，而是采取其他的繁殖方式进行繁殖。 例如：有一种动物叫水螅，当周围环境适宜时，它能长出母体相似的小芽，小芽长大后与母体脱离，形成一个新的、能独立生活的小水螅。 查阅资料，和大家分享你找到的其他动物的特殊 ... ...