(
课件网) 华夏意匠 ———中国传统建筑 中国传统建筑有哪些特点? 与社会思想意识有怎样的联系? 基本问题 应县木塔(建筑)辽代 山西应县 帕特农神庙 前447至前432年 希腊 “天下第一塔” 世界上现存最古老、最高的木构建筑 为什么能够历经千年屹立不倒? 应县木塔(建筑)辽代 山西应县 探究 结构 外观 布局 一间房间 一间房间 房间+房间 单体建筑+单体建筑 院落+院落 = 建筑组群 探究:木结构 佛光寺大殿(建筑)唐代 山西五台山 柱网层 屋架层 铺作层 (斗拱) 木构架建筑 三个水平结构层 佛光寺大殿(建筑)唐代 山西五台山 “上栋下宇,以待风雨,盖取诸大壮。”———《周易·系辞下》 斗拱 在建筑当中起到了什么作用? 为什么“墙倒屋不塌”? 为木构件寻找“保护衣” 彩画 建筑彩画有什么不同?起到什么作用? 和玺彩画 旋子彩画 苏氏彩画 建筑彩画用于 区分建筑等级 从整体角度观察单体建筑 单体建筑中 屋顶、台基有什么特点? 建筑中屋顶有何区别? 太和殿 中和殿 保和殿 重檐庑殿顶 四角攒尖顶 重檐歇山顶 太和殿 中和殿 保和殿 重檐庑殿顶 四角攒尖顶 重檐歇山顶 景山 寿皇殿 故宫 太和殿 一座单体建筑物是由:木结构:斗拱 榫卯 外观:彩画 屋顶 台基 象征: 等级 建筑群的布局体现了怎样的社会思想? 居中唯尊 中国传统建筑有哪些特点? 与社会思想意识有怎样的联系? 基本问题 学习评价 你知道了中国传统建筑的几个方面的特点? 你能从框架式木结构、单体建筑外观、建筑群布局等方面来谈论中国传统建筑的特点吗? 评价内容 水平1 水平2 水平3 核心素养 中国传统建筑特点 只知道中国传统建筑一个方面的特点,如只从框架式木结构方面来谈论传统建筑的特点。 能知道中国传统建筑两个方面的特点,如从框架式木结构、建筑群组合等方面来谈论传统建筑的特点。 能知道中国传统建筑三至四个方面的特点,如从框架式木结构、建筑群组合、单体建筑外形、建筑装饰色彩等方面来谈论传统建筑的特点。 图像识读 审美判断 文化理解 参与讨论、交流和表达的情况。 讨论时很少发表意见。 讨论时能发表意见,且显示能理解本课的学习内容。 讨论时能理解本课的学习内容,并能积极表达自己独特的想法。 美术表现 创意实践 拓展学习 城市的建设与发展,导致大量传统建筑的消失,你怎么看待这种现象 请调查本地传统建筑的现状,并研究本地传统建筑与地方文化、思想传统和自然环境的关系。在班级开展以“走近传统建筑”为题的报告会,介绍自己的调查与研究成果。