课件23张PPT。第三单元 运动和力第5讲 机械运动 长度与时间的测量 1．长度的国际单位是_____；常用的单位有② _____ _ 、分米(dm)、厘米(cm)、 _____ 、 _____ 、 _____ ． 换算关系式：1 km＝103m＝104dm＝105cm＝106mm＝109μm＝1012nm. 米(m)千米(km)毫米(mm)微米(μm)纳米(nm)2．刻度尺的使用 正确使用刻度尺要做到“四会”：会观察、会放置、会读数、会记录． 会观察———观察刻度尺的_____、 _____和_____是否磨损．会放置———刻度尺要沿着被测物体的长度，刻度线要紧靠被测物体，找准零刻度线或选取一个整刻度线和被测物体一端对齐．会读数———视线要和尺 面_____ ，读数时要估读到分度值的_____ ．会记录 ———测量结果应由_____和_____组成． 特殊的测量方法：化大为小，化小为大，化曲为直，特殊工具． 量程分度值零刻度垂直下一位数字单位 运动和静止的相对性 1．判断一个物体是运动还是静止，事先要选一个物体做标准，这个被选作标准的物体叫做_____． 2．描述一个物体是运动还是静止时，选择的_____不同，其结论也常常不同，这就是运动和静止的相对性． 3．在物理学里，把_____的变化叫做机械运动．按照运动的路径，机械运动可分为_____运动和_____运动；在直线运动中，按运动快慢是否变化，可分为_____和_____ ． 4．运动是自然界中的普遍现象，运动形式是_____的，机械运动是其中最简单的一种． 参照物参照物一个物体相对于另一个物体位置曲线直线匀速直线运动变速直线运动多种多样 运动的快慢 1．比较物体运动快慢的方法：(1)相同的时间比较_____的长短；(2)相同的路程比较_____的多少．物理学中比较物体运动的快慢采用_____方法． 2．速度：(1)物理意义：表示物体_____的物理量． (2)定义：物体在_____内通过的路程，叫做速度． (3)公式： _____ (4)单位及换算：1 m/s＝ _____ ． 路程时间第一种运动快慢单位时间3.6 km/h3．匀速直线运动：物体在一条直线上运动，并且速度_____． 4．变速运动：常见的物体运动速度是变化的，这种运动叫变速运动．研究变速运动时可以用_____来粗略表示物体运动的快慢． 帮你理解 速度只表示物体运动的快慢，其大小由物体运动的路程与时间的比值决定. 保持不变平均速度 对接点一：长度的测量 【例1】 如图是测量一木块长度的示意图．刻度尺的分度值是_____，物体的长度是_____cm. 解析 刻度尺的分度值就是指刻度尺所能测量的最小长度值，从刻度尺上观察，就是相邻两条刻度线之间的长度．本题图中从3 cm到4 cm之间共有10个小格，故相邻的两个小格之间的长度为1 mm.物体的左端并没有与刻度尺的零刻度线对齐，而是与一个整刻度(3 cm)处对齐，故读数时要注意减去“零点”． 答案 1 mm 1.16 知识链接 使用刻度尺测量长度，记录的数据应包括三部分：准确值＋估计值＋单位．毫米刻度尺用厘米做单位，小数点后应保留两位． 方法点拨 这里的“零点”并不一定是零刻度线，还可以是一个整刻度线． 【中考预测】 1．如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为_____cm. 解析 读数时注意在分度值的后面加一位估计数字． 答案 2.61 2．?如图所示，木块的长度 为_____cm. 解析 左端与2 cm对齐，用右端所对的刻度值减去 2 cm就是物体的长度.1.83～1.86 cm均为正确． 答案 1.85 对接点二：运动和静止的相对性 【例2】 (2013·内江市)在平直轨道上匀速行驶的火车中，相对于放在车厢内小桌上的苹果，运动的物体是 ( ) A．这列火车的机车 B．坐在车厢椅子上的乘客 C．从旁边走过的列车员 D．关着的车门 【解题流程】 审立意：本题考查机械运动和静止的判定． 抓关键：相对于放在车厢内小桌上的苹果是本题的关键． ? 析选项：以苹果为参照物，机车、坐在车厢椅子上的乘 客、 ... ...
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