中小学教育资源及组卷应用平台 冀人版六年级科学下册第一单元单元检测卷 选择题（每题2分，计30分） 地球自转产生的自然现象是（ ） 昼夜的更替 B、四季的形成 C、昼夜长短的变化 2、从南极上空看，地球自转方向是（ ） A、顺时针方向旋转 B、逆时针方向旋转 C、上下翻转 3、由于地球自西向东旋转，所以我国东部上海和在我国西部乌鲁木齐两个城市（ ）。 A、上海先见到太阳 B、乌鲁木齐先见到太阳 C、两个城市同时见到太阳 4、《流浪地球》电影场景中，地球已停止自转，对话中提到：“我们即将进入到永久夜半球”，说明（ ） A、地球自转产生四季更替现象 B、地球自转导致昼夜长短变化 C、停止自转，昼夜之分现象依然存在 5、任何时刻地球上白天和黑夜（ ） A、各占一半 B、白天一多半 C、黑夜一多半 6、下列地理现象能够说明地球自转的是（ ） A、昼夜现象 B、四季变化 C、太阳东升西落 7、地球公转时，地轴始终朝着（ ）方向倾斜 A、北极星 B、北斗星 C、天王星 8、以下选项中，可以描述地球大小的是（ ） A、赤道位置 B、赤道周长 C、自转速度 9、关于地球自转和公转的叙述，正确的是（ ） A．转动中心相同 B．转动方向相同，都是自西向东 C．自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化 10、地球上四季分明的地区是（ ） A、热带地区 B、温带地区 C、寒带地区 11、下列不属于地球公转产生的地理现象的是（ ） A、一天中的昼夜交替 B、正午太阳高度的变化 C、四季的更替 12、当太阳直射南回归线时（ ） A、成都地区正处于一年中获取太阳光热量最多的时候 B、南半球大部分地区正处于最冷的季节 C、北京正处于一年中白天最短的时候 13、当我国国庆假期期间，太阳直射在（ ） A、北回归线 B、赤道与北回归线之间某一点 C、赤道与南回归线之间某一点 14、读“广州某一天太阳东升西落轨迹示意图”,这一天最有可能的是（ ） A、3月21日 B、6月22日 C、9月23日 D、12月22日 15、当北半球是夏季时，南半球的季节是 （ ） A、冬季 B、春季 C、夏季 D、秋季 二、科学分析（12分） 读地球公转示意图，回答问题。 （1）在图中标出地球自转的方向。 （2）在图中标出地球公转的方向。 （3）在图中标出春分、夏至、秋分、冬至以及相应的日期。 （4）从北半球的春分到冬至，太阳直射点在地球上的运动过程是 。 （5）由于地球的自转，产生了 等地理现象。 （6）由于地球的公转，产生了 等地理现象。 （7）学校所在地每年新学年开学时，地球所处的位置距图中 处最近，该处所在月和其后的两个月是北半球的 季，此时南半球是 季。 三、科学探究（8分） 某小学六年级学生学习了地球运动的知识后，老师安排了测量日影变化规律的实践活动。请结合实践过程和你的学习经历，完成下列问题。 活动材料：2米长的竹竿1根、量尺1个、绘图工具1套。 活动l：晴朗的日子，分别在日出后、9点、12点、15点、日落前测量并记录竹竿影子的方向和长度。结合活动1，完成（1）～（2）题。 （l）一天中竹竿影子长度的变化规律是_____，此现象与地球的_____（运动）有关。 （2）冬季，同学们经常在室外玩踩影子游戏。如果仅考虑影子长短因素，最容易被对方踩到影子的时间应该是( ) A、8：00 B、10：00 C、12：00 D、14：00 活动2：在夏至日和冬至日前后，测量并纪录正午影子的方向和长度，绘制A、B图。结合活动2，完成（3）～（4）题。 （3）A、B图是某组同学的测绘结果。他们忘记了标注观测时间。根据你的经验，A图测绘的时间应该是_____前后。 （4）图1为我市某校教学楼正午日影范围，图2为地球公转示意图。当教学楼正午日影范围最小时，地球位于图2中的_____处。一年中，教学楼正午日影范围大小的变化是由_____引起的。 活动3：冬至日这一天，滨州的小明邀请家 ... ...
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