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中小学教育资源及组卷应用平台 人教统编版二年级语文下册 第1单元培优合练 时间:60分钟 满分:100分 班级: 姓名: 得分: . 基础积累 一、读句子,根据语境和拼音写词语。(12分) táo huā ɡé wài xiān yàn 1.今年的开得 。 shū shu yóu jú lǐ wù 2.从回来时给我带来了一个。 二、选择正确答案的序号填在括号中。(10分) 1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )(3分) ①堤岸(dī) 漏掉(lù) ②年龄(línɡ) 挑选(xuǎn) ③咨询(zī) 嫩芽(lèn) ④餐桌(cān) 茁壮(zhuō) 2.下面的汉字中,左上包围的字是( ),左下包围的字是( )(4分) ①底 ②包 ③远 ④武 3.下面的故事书中,不是儿童故事的一项是( )(3分) ①《七色花》 ②《十万个为什么》 ③《神笔马良》 ④《一起长大的玩具》 三、词语练习。(18分) 1.照样子,填一填。(8分) (1)遮遮掩掩(AABB式) _____ _____ (2)(温暖)的阳光 ( )的田野 ( )的天空 2.将下列词语补充完整,再选词填空。(8分) 万里无 空如洗 引人目 颜色 致勃勃 ★同学们( )地听老师讲红军长征的故事。(2分) 四、照样子,根据括号里的提示,圈出要强调的内容。(6分) 例:种子睡在松软的泥土里。(种子睡在哪里?) 1.小草从地下探出头来。(谁从地下探出头来?) 2.风滚草随着风滚到有水的地方。(风滚草随着风滚到哪里?) 五、按要求写句子。(10分) 1.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。(仿写句子,注意加点的部分) 山坡上长着_____。 2.天空中飘着云朵。(把句子写具体) _____天空中飘着_____云朵。 六、根据课文内容和所学知识填空。(12分) 1.春天来了,柳树发出了新芽,好像披上了满树的绿丝带,这可真是“_____一树高,_____绿丝绦”。 2.野草有着旺盛的生命力,哪怕冬天再枯败,只要一到春天就会蓬(pénɡ)勃生长,正如白居易所写的“_____,_____”。 3.放学后,孩子们迫不及待地拿出风筝放起来。我不由得想到《村居》中的诗句“_____归来早,_____放纸鸢”。 七、请根据情境和提示,使用恰当的语气将对话补充完整。(5分) 劳动课上,老师教大家种植蔬菜。状状想找老师请教怎么种土豆,他该怎么和老师说? 读写天地 八、课外阅读。(14分) 有趣(qù)的作业 上个星期,老师布置了一项作业:到大自然里去找春天,把能代表春天的东西带到教室里来。 展示作业的时间到了。嗬(hē)!同学们的课桌上可热闹啦:有盛开的野花,有嫩(nèn)嫩的桑叶,还有青青的小草。 “小丽,你的作业呢?”老师问。小丽指了指桌子上的一幅画:“这就是。”同学们都奇怪地想:画能代表春天吗? 小丽解释(shì)道:“昨天,我看到玉兰花开了,可是我不忍心摘下它们,就把玉兰花画下来了。”说着,她举起画给大家看。 “你们的作业都完成得很好,看来大家都找到了春天。”老师满意地笑了。 1.老师给同学们布置了什么作业?用“____”在文中画出来。(3分) 2.小丽把玉兰花画下来当成作业来交,是因为( )(3分) ①她非常热爱画画。 ②她摘不到树上的玉兰花。 ③她爱护花草,不忍心摘下玉兰花。 3.同学们带来的作业有哪些?请在正确答案上打“√”。(8分) ①野花 ②玉兰花 ③桑叶 ④蚕宝宝 ⑤蜜蜂 ⑥蝴蝶 ⑦小草 ⑧一幅画 九、写话乐园。(15分) 仔细看图,想一想:图上画的是什么季节?都有谁?他们在做什么?用几句通顺的话写下来。 好词推荐:春天 ... ...
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