湘艺版八年级音乐上册第3单元《都达尔和玛利亚》 《阿瓦尔古丽》教学设计（表格式）

课题 《都达尔和玛利亚》 《阿瓦尔古丽》 课 型 新授课 学习目标 1、知识与技能目标：通过欣赏歌曲《都达尔和玛利亚》《阿瓦尔古丽》，能完整且有感情的演唱两首歌曲。2、过程与方法目标：通过教学过程，引导学生了解哈萨克族民歌、维吾尔族民歌的基本特点。3、情感态度与价值观目标：通过欣赏音乐作品，感受哈萨克族民歌及维吾尔族民歌的音乐风格和特点，培养学生的鉴赏能力。 教材分析 重点：感受、体验哈萨克族民歌特点 难点： 认知、表现哈萨克族民歌音乐特点及风格。 课前准备 教师：ppt课件 钢琴 教学环节 学生活动 教师引导点拨 自学研讨 一、图片式导入： 哈萨克族是一个游牧民族也是一个酷爱音乐的民族。“哈萨克”意思是白天鹅或是脱离者。素有“骏马和歌”是哈萨克的翅膀之说。 二、哈萨克族民歌及乐器 1、从题材：a.劳动歌曲 b.颂赞歌曲 c.爱情歌曲 d.习俗歌曲和其他歌曲五类 2、按照传统：a.奎衣:器乐曲 b.安：歌曲3、哈萨克族乐器：冬不拉 1.运用多媒体演示哈萨克族相关图片，可以激发学生学习音乐的兴趣2.感受哈萨克族民歌的音乐风格 精讲解疑 三、作者简介： 王洛宾：有“西部歌王”之称的王洛宾是我国20世纪最负盛名的民族音乐家之一。 代表作品《康定情歌》 《在那遥远的地方》 《掀起你的盖头来》 《可爱的一朵玫瑰花》四、歌曲《都达尔和玛利亚》作品介绍： 1.背景资料：《都达尔和玛利亚》是流传在中亚草原上的一支哈萨克民歌。又名《可爱的一朵玫瑰花》。是王洛宾1939年在西宁工作时记录下来的。 2.歌曲题材：爱情歌曲五、欣赏歌曲《都达尔和玛利亚》 1.感受哈萨克民歌的音乐风格 2.学唱《都达尔和玛利亚》 3.进一步的讲解加深对哈萨克族民族音乐文化的了解和认识4.用不同的方式表现音乐作品，大胆的展示自我，从而达到知识共识，巩固、开发创造潜能。 有效反馈 六、欣赏歌曲《阿瓦尔古丽》 感受维吾尔族民歌特点 七、音乐拓展 欣赏哈萨克族民歌《玛依拉》，感受其欢快的节奏和独特的音乐风格。在美妙的音乐声中结束本节课的学习。八、小结：通过学习《都达尔和玛利亚》1、“哈萨克”是什么意思？2、什么是“哈萨克”的翅膀？3、哈萨克民歌从题材上可以分为几类？4、什么乐器是哈萨克最主要的乐器？ 5.感受维吾尔族民歌的音乐风格 作业安排 1、欣赏王洛宾的三首作品 2、背唱《都达尔和玛利亚》 板书设计 1.《都达尔与玛利亚》 哈萨克族民歌分类及特点2.《阿瓦尔古丽》 反思