湘科版（2017秋 一年级下册第一单元 水 同步练习 （含答案）

第一单元 水 同步练习 一年级下册 湘科版（2017） 一、选择题 1．牛奶是什么颜色的？（ ） A．黄色 B．透明 C．白色 2．小明把水倒进红色的玻璃瓶中，这时玻璃瓶中水的颜色是（ ）。 A．无色的 B．白色的 C．红色的 3．水是什么颜色的？（ ） A．白色 B．没有颜色 C．透明 4．流动的（ ）可以使小水轮转起来。 A．空气 B．水 5．比一比，哪个瓶子的水多（ ）。 A．1号 B．2号 C．3号 二、判断题 6．能够准确地区分白醋和水的方法是用眼睛观察。( ) 7．增大水量可以使小水轮转的更快。( ) 8．水是我们生活中必不可少的，所以水对我们没有害处。( ) 9．提高水流的高度可以使小水车转的更快。( ) 10．桌上有一杯糖水和一杯盐水，小红通过闻气味的方法来辨别。( ) 三、简答题 11．把烧杯中的水倒进不同形状的容器里，水是什么形状？用你喜欢的颜色画出水的形状。 12．大自然中哪里有水？ 四、综合题 13．辨别哪杯是水？ ①牛奶 ②花生油 ③酒精 ④盐水 ⑤水 顺序 方法 几号杯不是水 1 ( ) ( ) 2 ( ) ( ) 3 ( ) ( ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．C 【详解】牛奶是乳白色、回流动、无固定的形状的液体，所以C符合题意。 2．C 【详解】不透明的物体的颜色由物体所反射的光色决定，透明物体的颜色由物体吸收的光色决定。但是黑色物体是吸收所有光色的。白色物体是反射白光的。红色的玻璃瓶吸收的是红光，把水放进红色的玻璃瓶中，只有红光透过，这时水的颜色是红色。 3．C 【详解】水的特征：透明、没有味道、没有气味、没有固定的形状、会流动、占据空间、有重量的液体等。水是透明的，所以C符合题意。 4．B 【详解】流水是有力量的。流动的水可以使小水轮转起来。水量多、水位高，小水轮转的快，所以B符合题意。 5．C 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。图中3号瓶子又粗又大，而且水的高度也比其他两个瓶子高，所以3号瓶子的水多。 6．× 【详解】人体的感觉器官主要包括眼睛、鼻子、耳朵、舌头和皮肤。能够准确地区分白醋和水的方法：可以通过舌头尝的方式来判断水和白醋，水是无味的，白醋是酸的。 7．√ 【详解】流水有力量，流动的水可以使小水池转动起来。提高水流的高度、水量等可以使小水车转的更快， 所以题干中的说法是正确的。 8．× 【详解】水是我们生活中必不可少的，人的各种生理活动都需要水。水会带来不少的自然灾害，当暴风雨来到大自然，暴风雨会把江河的水上涨，形成洪水，洪水会把庄稼淹死，给人类带来经济的损失，也会冲倒房屋、夺走生命，所以题干中说法是错误的。 9．√ 【详解】流水有力量，流动的水可以使小水池转动起来。提高水流的高度、水量等可以使小水车转的更快， 所以题干中的说法是正确的。 10．× 【详解】观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。有两杯水，一杯是糖水，一杯是盐水可以用味觉，尝一尝，甜的是糖水，咸的是盐水。糖水和盐水的气味是一样的，不能通过闻气味的方法来辨别。 11． 【详解】水是液体，无色无味能流动，有质量能占据空间，有一定的体积，但没有一定的形状。由于水没有一定的形状，所以水在什么容器里，水的形状就是容器里的形状。 12．大自然中海洋、湖泊、河流、小溪都有水。 【详解】水是生命之源、生产之要、生态之基。地球上的水分布于海洋、江河、冰川、大气、地下。大自然中海洋、湖泊、河流、小溪、地下水和冰川等都有水。 13． 看颜色 ① 看颜色 ② 闻气味 ③ 【详解】水的特征：透明、没有味道、没有气味、没有固定的形状、会流动、 ... ...