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课件网) 义务教育教科书·美术 三年级下册 第8课 教学目标： 1.掌握泥条成型的方法和装饰手法，并制作新颖美观的小花瓶。 2.学生在观察、欣赏、体会、探究的过程中，运用比较、交流、讨论等学习方法，用泥条成型的方法制作出造型别致的小花瓶。 3.在创作实践中，使学生逐渐形成设计意识。 新石器时代 大汶口文化 陶鬶[guī] 远古时期人们用泥土捏制各种器皿 追踪溯源 赏析花瓶 新石器时代 仰韶文化 .《绘鹳鱼石斧纹彩陶缸》 新石器时代 龙山文化 蛋壳陶杯 现代陶瓷花瓶 陶瓷花瓶 木质花瓶 玻璃花瓶 艺术花瓶 瓶口 瓶颈 瓶身 瓶底 － 减掉瓶口 减掉瓶颈倒置 再多剪一点 结论： 可以通过改变瓶口、瓶颈的大小及形状得到造型别致的小花瓶。 思考讨论： 1.两种花瓶的泥塑方法哪些地方一样？ 哪些地方不一样？ 2.它们做了什么装饰？ 相同：都是运用泥条来完成的， 不同：一种是盘泥条 一种是摆 放泥条 手捏成型 泥条成型法（一） 制作底部 在器物外面施加装饰 沿器底将泥条从下向上环绕盘筑 泥条成型法（二） 用木棒轻轻擀压泥条 将搓好的泥条横竖交错放在毛巾上 用毛巾兜着，将泥条围绕着纸筒卷一圈立好 艺术实践： 用本课学习的泥条成型的方法，制作一个造型新颖美观的花瓶，小组合作进行。 温馨提示： 把剩下的泥巴装到袋子里。 用纸巾把小手擦干净，别忘了把桌子和地面收拾干净呦。
