课件编号1475846

4.1 多边形(2)(课件+巩固练习)

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:初中课件 查看:54次 大小:1958448Byte 来源:二一课件通
预览图 0
多边形,课件,巩固,练习
    登陆21世纪教育 助您教考全无忧 4.1 多边形(2) 姓名 班级 【要点预习】 1. 多边形的内角和公式:n边形的内角和为 . 2. 多边形的外角和性质:任何多边形的外角和为 . 基础自测 1.六边形的内角和等于……………………………………………………( ) A.180° B.360° C.540° D.720° 2. 已知一个多边形的外角和等于它的内角和,则这多边形是……………………………( ) 3. 过n边形的一个顶点的所有对角线,把多边形分成8个三角形,则这个多边形边数是( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 4.在如图所示的四边形中,若去掉一个50°的角得到一个五边形,则∠1+∠2= 度. 5.若一个正多边形的内角和是其外角和的倍,则这个多边形的边数是_____. 6. 如图所示,画出五边形ABCDE的所有对角线. 7. 已知一个多边形的内角和是1440°. (1)求这个多边形的边数; (2)从这个多边形的某个顶点出发,最多可以画多少条对角线? 8. 证明多边形内角和定理:n边形的内角和等于(n-2)·180°. 下面已给出已知、求证,请你写出证明多边形内角和定理的一种方法及证明过程. 能力提升 9.一个多边形的内角和与它的一个外角的和为570°,那么这个多边形的边数为……………………………………………………………( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 10. 将一块长方形木板锯掉一个角,则锯掉后剩下的多边形的内角和为……………… ( ) A. 180°或360° B. 180°或540° C. 360°或540° D. 180°或360°或540° 11. n(n为整数,且n≥3)边形的内角和比(n+1)边形的内角和小_____度. 12.在凸多边形中,四边形有2条对角线,五边形有5条对角线,经过观察、归纳,你认为凸八边形的对角线条数应该是多少条?简单扼要地写出你的思考过程. 13. n(n为整数,且n≥3)边形的内角中最多有多少个锐角?多少个直角?多少个钝角?请你通过尝试进行猜想,并证明你的猜想. 创新应用 14. 如图,六边形ABCDEF的每个内角都是120°,且AF=AB=3,BC=CD=2,求DE与EF的长. 参考答案 基础自测 1.六边形的内角和等于……………………………………………………( ) A.180° B.360° C.540° D.720° 答案:D 2. 已知一个多边形的外角和等于它的内角和,则这多边形是……………………………( ) A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形 答案:B 3. 过n边形的一个顶点的所有对角线,把多边形分成8个三角形,则这个多边形边数是( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 答案:D 4.在如图所示的四边形中,若去掉一个50°的角得到一个五边形,则∠1+∠2= 度. 答案:230 5.若一个正多边形的内角和是其外角和的倍,则这个多边形的边数是_____. 答案:8 6. 如图所示,画出五边形ABCDE的所有对角线. 解:如图 7. 已知一个多边形的内角和是1440°. (1)求这个多边形的边数; (2)从这个多边形的某个顶点出发,最多可以画多少条对角线? 解:(1)设多边形的边数为n,则(n-2)·180=1440,解得n=10. (2) 从这个多边形的某个顶点出发,最多可以画8条对角线. 8. 证明多边形内角和定理:n边形的内角和等于(n-2)·180°. 下面已给出已知、求证,请你写出证明多边形内角和定理的一种方法及证明过程. 已知:如图,n边形. 求证:n边形的内角和等于(n-2)·180°. 证明: 证明:在n边形内任取一点O,连结O与各个顶点的线段,把n边形分成n个三角形. ∵n个三角形的内角和等于以O为公共顶点的n个角的和为360°,∴n边形的内角和为. ∴定理得证. 能力提升 9.一个多边形的内角和与它的一个外角的和为570°,那么这个多边形的边数为……………………………………………………………( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 解析:设这个多边形的边数为n. 由多边形的一个外角大于0°且小于180°,故可得不等式:570-180<180(n-2)<570,解得

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~