课件编号14758949

统编版三年级下册语文 口语交际 该不该实行班干部轮流制 课件(共18张PPT)

日期:2024-05-11 科目:语文 类型:小学课件 查看:18次 大小:3480779Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 该不该实行班干部轮流制 你当过班干部吗?你们班的班干部是怎样产生的呢? 我们班班干部是通过全班公开竞选产生的,有意向竞聘的同学会事先准备好竞聘稿,然后在统一竞聘会上公开竞聘,谁得票最多就算竞选成功。 我们班的班干部是由班主任老师看班级同学的表现,直接选出来的。 刘杰浩所在的三年级(2)班,班干部是由同学轮流担任的。 该不该实行班干部轮流制?大家来讨论一下吧! 1.发言的时候先表明自己的观点,再说清楚理由。 (我的观点+理由)理由:要言之有理 学习提示 赞同理由: 1-调动同学们的积极性,全班积极参与。 2-锻炼学生的管理能力,不仅仅会学习,还会管理班级。 3-众人拾柴火焰高,大家齐心协力,人人参与班级管理,才能管好班级。 …… 萱萱:我赞同实行班干部轮流制。因为班级工作只有靠大家齐心协力地来完成,才会取得成效。轮流担任班干部,能调动每个同学的积极性。让大家都为班级管理出谋划策,不仅有利于班级建设,也锻炼了大家的管理能力。 杨帆:我支持实行班干部轮流制。因为每个同学都是班级的主人,只有充分调动每个同学的积极性,让每个同学都参与班级管理,大家才会明白班级管理的不易,才能深切体会到班级管理需要大家共同配合,我们的班级才会更优秀。 不赞同的理由: 1-大家的管理能力不同,有的同学不适合管理班级 2-有的同学自己都管不住自己,不能起到带头作用 3-有的同学性格比较内向,不适合当班干部,起不了带头作用 …… 张磊:我不赞成实行班干部轮流制。班干部是全班同学的领头羊,他不仅自己各方面优秀,而且要有很强的管理能力,所以我觉得应该由最合适的同学长期担任班干部,这样才会形成良好的班风班级。 我觉得班长应该长期担任,其他班干部岗位可以轮流制,这样既有利于稳定,又能促进同学们的积极性。 二.听的同学要注意: 1.一边听一边思考,想想别人讲的是否有道理。 2.尊重不同的想法(只要观点明确,说的有道理就好,我们尊重大家不同的看法哦!) 综合实践。 三(1)班组织了一次小小辩论赛,辩论的主题是“在家里帮爸爸妈妈做家务是否应该有奖金”,下面是正反双方的观点,请说一说你的观点和理由。 正方:在家里帮爸爸妈妈做家务应该有奖金。 反方:在家里帮爸爸妈妈做家务不应该有奖金。 我的观点是: 我的理由是: 提示: 我们既要敢于表明自己的观点,表达自己的见解,也要尊重别人不同的想法。 下课啦

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