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课件网) 微专题１ 法律与生活 知识框架 八上第五课 七下第四单元 特征 作用 律 一全面依法治国→ 违法与 违法行为及分类 犯罪 预防犯罪 特殊保护 知识 诉讼 依法办事 构成一 依宪治国 行使民主权利 地位 追求民主价值 原则 宪法至上 法治精神 民主与法治 健全监督制约机制 核心价值 法治的重要性 实施和监督 全面依法治国 宪法精神 法治政府 权利和义务 八下 九上第二单元 厉行法治 我国的政治和经济制度 国家机构 法治精神 A 核心知识 1.法律的特征有哪些？ (1)产生方式：法律是由国家制定或认可的。 (2018.14) (2)实施手段：法律是由国家强制力保证实施 的。（这是法律区别于道德等行为规范的最 主要特征) (3)约束对象：法律对全体社会成员具有普遍 约束力。 辨识技巧：“法律由国家制定或认可”常结合 “全国人大及其常委会表决通过××法律”考 查；“法律由国家强制力保证实施”常结合“×× 被判处有期徒刑或行政拘留或罚款”等考查， 国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱 等：“法律对全体社会成员具有普遍约束力” 常结合“某公职人员贪污腐败被查处或判刑” 考查。 2.法律的作用有哪些？ (1)对个人生活：①法律规范着全体社会成员 的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和 发展创造安全、健康、有序的社会环境；②法律 规定我们应该享有的权利，应该履行的义务： 让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做 什么，不应当做什么。 法律为我们评判自己和 他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善： (规范作用)③法律通过解决纠纷和制裁违法 犯罪，惩恶扬善、伸张正义维护我们的合法权 (保护作用) (2)对社会秩序：①法律是调整社会关系、判 断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺：②法律 作为调节人们行为的一种社会规则，明确社会 秩序的内容，保障社会秩序的实现。 (3)对国家发展：法律是治理国家的重器，保 障经济社会持续健康发展，规范国家权力 运行。 3.法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现 (1)公民在法律面前一律平等，任何人都没有 超越法律的特权。 (2)每个公民都平等地受到法律的保护，平等 地享有权利和履行义务。 (3)任何人不论职务高低、功劳大小，只要触 犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 针对训练 1.下列能够体现法律最主要特征的是( A.国家公职人员参加宪法宣誓仪式 B.民警帮助居民注册防诈骗小程序 C.李某因为故意伤人被法院判处有期徒刑 1年 D.十三届全国人大三次会议表决通过了民 法典(
课件网) 微专题２ 特殊保护 核心知识 1.为什么未成年人需要特殊关爱和保护？ (1)必要性：①自身原因：未成年人身心发育 尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力 和自我控制能力不强，容易受不良因素的影 响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②社会 原因：社会生活复杂多样，欺骗、欺诈未成年人 的事件时有发生。 (2)重要性：①未成年人的生存与发展事关人 类的未来，对未成年人给予特殊的关爱和保 护，已经成为人类的共识。②保护未成年人的 合法权益，是人类文明和社会进步的应有之 义。 ③加强对未成年人的特殊保护有利于保 护未成年人身心健康，减少未成年人违法犯 罪，优化未成年人成长环境，维护社会和谐稳 定 ④加强对未成年人这一群体的特殊保护， 有利于践行平等。(2021.7) 2.我国保护未成年人的合法权益的法律有哪些？ 宪法、婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未 成年人作出了特别规定：我国还颁布了未成 年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法 律，给予未成年人特殊关爱和保护。 3.我国对未成年人的六大保护。（2022.3；2021.8) 内容 含义 作用 父母、其他监 ... ...
