2023年上期四年级信息技术教学计划 一、学情分析： 通过以往对信息技术的学习，四年级的学生对计算机的存储器，文字处理软件、画图软件都有一定掌握。但由于很多因素的干扰，使得学生在学习上存在很多问题，接下来我从以下几方面进行分析： 1、课时安排 由于每一学期信息技术课时比较少，每个班一个星期只有一节课，而且信息技术是一门操作性极强的一门学科，学生一段时间未练习后，学生容易遗忘。 2、信息技术更新速度 信息技术知识更新较快，软件版本的更新，使得学生对掌握知识点上有很大的干扰，很容易让学生产生疑惑。 3、学生自身影响 学生本身对学习也存在很大的影响。很多学生学习是建立在利用单脑进行娱乐放松的，没有正确的学习意识，工具利用意识。其次，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑，对计算的操作较熟练，但大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏。 4、班级学习氛围、学习纪律问题 每个班级学习氛围比一样，导致学生在学习时状态不一样。课堂常规严明，学生课堂纪律好的班级，课堂效果都明显不一样。本期对课堂纪律差的班级会着重盯防，在严明的课堂纪律下，保证课堂有效、有质开展。 学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。有很多可以吸引学生学习软件，如：打字游戏、画图软件等等，相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，本学期要加强学生对计算机的认识，要进一步对他们进行正确的引导，转变学生使用计算机的观念，在教新知识同时，也要不断巩固旧知识。 二、教材分析： 本学期四年级教材由四川省教育科学研究所编写，四川教育-出卷网-出版的四年级信息技术下册，教材相对往年，有了很大的更改，使得教材内容更加贴合实际、计算机系统。本套教科书共分为三个单元，每个章节4课，学生通过这十二课的学习，使学生对图片的处理、电子相册的制作、文字处理软件有了更好的理解，同时对少儿编程软件有更深的学习，培养学生对图片信息的收集与处理能力。 第一单元 美丽的相册 通过本单元的学习，让学生在感受美丽的自然风光，悠久的历史文化的同时，学习如何将数码相机、智能手机等电子设备里的照片导出来，存储在更大空间的移动盘或者电脑里。并且还学习如何利用图片处理软件批量操作图像文件、美化图片，学习制作电子相册，综合运用图片、文字、音乐等元素记录下日常生活中的点滴。 第二单元 多彩的游记 本单元培养学生收集素材能力，并对这些素材通过文字处理软件进行编辑、排版文章；用插入艺术字、图片等方法，使得电脑里的文章在图文混排后更多姿多彩。 让学生认识文本框的作用，并掌握文本框的使用方法，学会对文本框的设置，调整文本框的位置。 第三单元 奇妙的画笔 通过本单元的学习，我们将学习添加扩展中的画笔模块，学会选择不同的颜色、不同的粗细的画笔，绘制图形、自我创作。学会用变形工具，将图形调整，变成自己需要的图形，同时还学习自制积木、随机数等知识，在上学期的即使基础上，更加深一步学习Mblock软件，培养学生编程兴趣、建立编程的逻辑思维。 三、教学目标： 学生能有效利用图片处理软件，对图片进行简单的处理、美化；能够对图片进行分类存储；掌握Word软件插入文本框的方法和设置文本框的格式，能够灵活的运用文本框和艺术字，制作精美的电子相册。 1、学生能通过信息的搜集、整理、加工，能够利用word完成一份图文并茂的文章。 2、通过任务的设置，知道应负责地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识，培养学生通过自己 ... ...
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