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课件网) 小 螺 号 人教版小学音乐四年级上册 汇报人：xxx 小螺号教学目标 1.学生用活泼欢快的情绪和甜美的歌声演唱歌曲《小螺号》，抒发热爱生活、热爱大自然的美好心情和对幸福美好生活的热爱之情。 2、学习用上滑音演唱《小螺号》、使歌声更具有活力更动听。 3、学生可以用声势为歌曲伴奏。 【教学重点】： 培养学生用不同的情绪演唱歌曲。 【教学难点】： 学习用上滑音演唱《小螺号》，使歌声更具有活力更动听。 小螺号教学重难点 目 录 听螺号 唱螺号 奏螺号 找螺号 听螺号 听 螺 号 当吹响小螺号时，发生了什么事呢？ 听螺号 海鸥听了 展翅飞 浪花听了 笑微微 阿爸听了 快快回 听螺号 唱螺号 唱 螺 号 唱螺号 它叫“上滑音”记号，有这个小符号的地方唱的很活泼、很俏皮 唱螺号 唱螺号 有感情地演唱歌曲 奏螺号 奏 螺 号 加大难度， 和老师再次演唱歌曲吧！ 奏螺号 找螺号 找 螺 号 小结 保护环境 热爱大自然 总 结 我们的海边之旅到这里就结束了。今天我们能用这首歌曲表演，都是海边的小女孩生长的那片土地给我们带来的，海边的风景非常美丽，所以老师希望你们做一位文明的小少年，保护好我们的美丽家园。 再见 食 O 3 SNh 么 故事导入 (( tv. 小螺号 1=F 欢快地 付林词曲 日3 36333933335323-| 小螺号 哺嘀喇吹，海鸥听了展翅 飞 622622262222091- 小螺号 嘀嘀嘀吹， 浪花听了笑徽 微 63 3633365 5366. 5653 小螺号 嘀嘀嘀吹，声声唤船 归 62 2622233232g1 小螺号 嘀嘀嘀吹， 阿爸听了快快 回 罗。 @人 只海豹在巨大的废弃渔网中。 @人民日报
