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河南大学版信息技术六上 第6课 奖励军功 课件(12张ppt)

日期:2025-10-20 科目:信息技术 类型:小学课件 查看:59次 大小:6268220B 来源:二一课件通
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(课件网) 奖 励 军 功 学习目标 1.掌握“知识站”中新积木的使用方法。 2.理解变量以及为变量赋值的含义,学会在程序中定义变量和为变量赋值的方法。 3.通过设计“奖励军功”的程序,学会变量使用的基本技巧,体验变量在程序中的重要地位。 秦始皇统一了六国,建立秦朝,他采取了很多措施提振国力,比如对有功的将士进行奖励。打开“第六课奖励军功.exe”,根据在对应的输入框中输入数字,观察运行结果,想一想,奖励军功的规则是什么? 军功奖励的规则为:大臣如果攻占城池超过10个(包含10个),奖励10000钱;攻占5个到9个城池,奖励5000钱;攻占2个到4个城池,奖励2000钱;攻占1个城池奖励500钱。 通过观察“第六课奖励军功.exe”,想一想:角色之间的对话是如何实现的? 你能用自然语言描述“奖励军功”的程序基本流程吗? 背景 片头积木组合 大臣1 上前领奖积木组合 皇帝 上前领奖积木组合 大臣退下积木组合 背景 片头积木组合 大臣1 上前领奖积木组合 皇帝 上前领奖积木组合 大臣退下积木组合 任务一: 请你应用广播积木和刚才所学习的新积木,为“背景”、“大臣1”角色设计脚本。 军功奖励的规则为:大臣如果攻占城池超过10个(包含10个),奖励10000钱;攻占5个到9个城池,奖励5000钱;攻占2个到4个城池,奖励2000钱;攻占1个城池奖励500钱。 想一想:奖励的多少和什么有关系呢? 变量在程序中可以用来存储数值或者字符串。一个变量实际对应计算机内存中的一个存储单元,一个变量能存储一个数据,这个数据可以是一个数值,如56或者0.78,也可以是一串字符,如:“你好”、“Game Over!”。变量中存储的内容是可以动态变化的。 变 量 请你为“第六课奖励军功.bcm”建立一个变量,将该变量命名为“攻占城池”,用来记录大臣攻占城市的数量。 任 务 二 (1)请你为“皇帝”角色搭建脚本。 (2)测试“第六课奖励军功.bcm”程序并进行修改完善。 任 务 三 设计一个奖励学生的程序:首先要制定奖励规则,例如根据学生上课回答问题的数量奖励不同数量的小花;然后再根据规则设计出程序。 实践练习 提升能力

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