课件编号1484150

解一元二次方程-公式法(详细解析+考点分析+名师点评)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:初中试卷 查看:49次 大小:250957Byte 来源:二一课件通
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一元二次方程,公式,详细,解析,考点,分析
    答案与评分标准 一、选择题(共20小题) 1、方程x2+x﹣1=0的根是(  ) A、1﹣ B、 C、﹣1+ D、 考点:解一元二次方程-公式法。 分析:观察原方程,可用公式法求解. 解答:解:a=1,b=1,c=﹣1, b2﹣4ac=1+4=5>0, x=;故选D.21cnjy 点评:本题考查了一元二次方程的解法.正确理解运用一元二次方程的求根公式是解题的关键. 2、方程(x+1)(x﹣3)=5的解是(  ) A、x1=1,x2=﹣3 B、x1=4,x2=﹣2 C、x1=﹣1,x2=3 D、x1=﹣4,x2=2 考点:解一元二次方程-公式法。 专题:计算题。 分析:首先把方程化为一般形式,利用公式法即可求解. 解答:解:(x+1)(x﹣3)=5, x2﹣2x﹣3﹣5=0, x2﹣2x﹣8=0, a=1,b=﹣2,c=﹣8 △=4+32=36>0 ∴x= ∴x1=4,x2=﹣2. 故选B. 点评:本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.本题运用的是公式法. 3、方程x(x﹣1)=2的两根为(  )21世纪教育网 A、x1=0,x2=1 B、x1=0,x2=﹣1 C、x1=1,x2=2 D、x1=﹣1,x2=2 考点:解一元二次方程-公式法。 专题:计算题。 分析:解此题时应该先化简、整理,然后根据方程形式用公式法进行解答. 解答:解:方程移项并化简得x2﹣x﹣2=0, a=1,b=﹣1,c=﹣2 △=1+8=9>0 ∴x= 解得x1=﹣1,x2=2.故选D. 点评:本题考查了公式法解方程,公式法是所有一元二次方程都适用的方法. 4、已知4个数据:,,a,b,其中a、b是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,则这4个数据的中位数是(  ) A、1 B、 C、2 D、 5、用公式法解方程4y2=12y+3,得到(  ) A、y= B、y= C、y= D、y= 考点:解一元二次方程-公式法。 专题:计算题。 分析:根据题意可得,此题采用公式法解一元二次方程.采用公式法时首先要将方程化简为一般式. 解答:解:∵4y2=12y+3 ∴4y2﹣12y﹣3=0 ∴a=4,b=﹣12,c=﹣3 ∴b2﹣4ac=192 ∴y==.故选C.21世纪教育网 点评:解题时要注意审题,采用公式法时首先要将方程化简为一般式. 6、若m、n(m<n)是关于x的方程1﹣(x﹣a)(x﹣b)=0的两根,且a<b,则a、b、m、n的大小关系是(  ) A、m<a<b<n B、a<m<n<b C、a<m<b<n D、m<a<n<b 考点:解一元二次方程-公式法。 分析:方程可以化简为x2﹣(a+b)x+ab﹣1=0,根据求根公式即可求得方程的两个根,再根据m<n,a<b,即可判断. 解答:解:方程可以化简为x2﹣(a+b)x+ab﹣1=0, 根据求根公式得到:x=, 又因m=<a,n=>b, 再根据m<n,a<b,得到m<a<b<n. 故本题选A. 点评:根据求根公式求出m,n的值,正确比较m,a的大小是解决本题的关键. 7、若关于x的一元二次方程2x2﹣3x﹣k=0的一个根为1,则另一个根为(  ) A、2 B、﹣1 C、 D、 考点:解一元二次方程-公式法;一元二次方程的解。21cnjy 分析:首先把x=1代入方程,即可求得k的值,代入k的值,解方程即可求得. 解答:解:根据题意得:2×1﹣3×1﹣k=0 ∴k=﹣1 ∴方程为:2x2﹣3x+1=0 解得:x1=1,x2=. 故选C. 点评:此题考查了方程解的定义.还应注意根与系数的关系的应用,解题时会更简单. 8、如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)能用公式法求解,那么必须满足的条件是(  ) A、b2﹣4ac≥0 B、b2﹣4ac≤0 C、b2﹣4ac>0 D、b2﹣4ac<0 考点:解一元二次方程-公式法。 分析:若一元二次方程能用公式法求解,则根的判别式必大于或等于0,由此可判断出正确的选项. 解答:解:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)能用公式法求解,则b2﹣4ac≥0;故选A. 点评:在应用公式法解一元二次方程的过程中,前提条件是根的判别式△=b2﹣4ac≥0;若b2﹣4ac<0,则一元二次方程无实数根.21世纪教育网 9、方程x ... ...

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