小泽征尔的判断 课件

课件20张PPT。小泽征尔的判断看到题目，可以提出什么问题？ 1.小泽征尔是什么人？他做出怎样的判断？ 2.为什么做出这样的判断？ 3.在什么情况下做出判断？他判断的对吗？词语沼泽 指挥 欧洲 乐谱 和谐 祝贺 夺魁 素质 权威 判断 桂冠 世界各地 全神贯注 郑重声明 精心设计分段第一部分（1）概括讲日本的小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。 第二部分（2~3）讲小泽征尔在参加指挥大赛中果敢地指出乐谱有错误，并在大赛中夺魁。 第三部分（4）讲小泽征尔在参加指挥大赛中夺魁的原因。 小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界一流的风度，指挥着世界一流的乐队 演奏具有国际水平的乐曲。 对小泽征尔神态、动作的具体描绘，表现出了他为指挥家的风度和气质。 “在前三名决赛时，他被安排在最后一个出场。”最后一个出场，他的心情怎样呢？ 小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界一流指挥家的风度，指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。 开始，他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但是他仍觉得不自然。 这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。 此时小泽征尔能判断出什么？ 这个时候，小泽征尔怎样想？在场的观众会怎样想？ 面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。 此时的小泽征尔再三考虑些什么呢？ 结合以上句子，填空说一说： 指挥 乐队 乐谱 到底是谁错了？（ ）没有错， 因为（ ）没有错，所以， 一定是（ ）错了。 就这样，年轻的小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是他脱口而出：“不！一定是乐谱错了！” 1959年，当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他做出了_____的判断。“不！一定是乐谱错了！”作为一个乐队的指挥，指出乐谱中的错误很是平常。那么小泽征尔做出这样的判断，为什么被称为“果敢的判断”呢？ 不但有高超的指挥艺术，而且有坚定的自信心，这是世界一流指挥家必备的素质。总体感知小泽征尔是什么人？ 他做出怎样的判断？ “不！一定是乐谱错了！” 为什么做出这样的判断？ 指挥———发现———重奏———还发现 在什么情况下做出判断？ 指挥家大赛———决赛———面对国际大师——— 他判断的对吗？　　　　　只有小泽征尔不迷信权威，相信自己，果断地做出正确的判断，因而获得了这次大赛的桂冠。 他们认为只有具备这种素质的人，才真正是世界一流的音乐指挥家。 他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。为什么一句果敢的判断，就能使小泽征尔在这次指挥家大赛中一举夺魁呢？不附和权威相信自己敢于做出正确判断总结语 小泽征尔面对着几百名国际音乐大师，凭借自己深厚的艺术功底，十足的勇气和力量，做出了果敢的判断，并且坚信自己的判断正确，因而获得了这次指挥家大赛的桂冠。也正是这次比赛，使小泽征尔一夜之间成为欧洲音乐界家喻户晓的人物。课文讲了一件什么事？ 讲的是世界著名音乐指挥家小泽征尔在参加一次指挥大赛中，敢于在众多的权威评委面前，果敢地做出判断，指出乐谱中存在的错误，最后在大赛中夺魁的事。表现出了小泽征尔不迷信权威，敢于坚持自己正确见解的品质。他是在什么情况下做出果敢的判断的？为什么能做出这样的判断？ 因为他有深厚的艺术功底，超人的只会，坚定的信心，十足的勇气。指挥家大赛决赛———指挥———发现不和谐———重奏———还发现不自然———面对国际大师———再三考虑 填空： 原来，这是评委们（ ）设计的，目的是（ ）指挥家是否能够（ )自己的判断。他们认为只有具备这种（ ）的人，才是真正的（ ）的音乐指挥家。 精心试探坚信 素质世界一流 读句子，说说在什么情况下 ... ...