课件编号14881646

6.4 密度知识的应用 课件 (共61张PPT) 2022-2023学年苏科版物理八年级下册

日期:2024-05-20 科目:物理 类型:初中课件 查看:50次 大小:3416035Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第六章 物质的物理属性 第四节 密度知识的应用 苏科版 物理 八年级下册 1、量筒 2、测量固体的密度 3、测量液体的密度 4、鉴别物质 5、间接测量物体的质量或体积 学习目标 1. 量筒的作用 量筒是测量液体体积的工具. 2. 量筒上的标度 (1)单位:量筒上标度单位一般是毫升(mL). (2)分度值:量筒上相邻两条刻度线之间的体积. (3)最大测量值:量筒最上面的刻度值. 不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体的体积. 探究新知 新知一 量筒 3. 量筒的使用方法 (1)选:认清量筒标度单位、量程和分度值,根据被测物体的体积和测量精度选择合适的量筒. (2)放:将量筒放在水平台面上. (3)读: 读数时, 视线应与量筒内凹形液面 (量筒内液面大多是凹面)的底部相平,或 与量筒内凸形液面(量筒内装入水银时液面 是凸面)的顶部相平,如图6-4-1 所示. (4)记:测量结果由数字和单位组成. ● ● ● ● 深度理解: ①分度值越小,测量结果越精确,但分度值并非越小越好. ②如图6-4-3 甲所示,读得的结果偏大;如图6-4-3乙所示,读得的结果偏小. ③形状规则的固体体积的测量:利用刻度尺测出物体的边长或直径等数据,再利用公式算出物体的体积. ④沉坠法:用来测漂浮物的体积,注意V1不是量筒中水的体积,而是量筒中水和助沉物的总体积. 4. 形状不规则的固体体积的测量方法(如图6-4-2) ⑤溢水法:用来测量无法直接放入量筒中物体的体积,注意溢水杯应装满水. 例 1 [ 中考·扬州] 小明家有一枚质量为2.1 g 的银币,他想用量筒测算出该银币是不是纯银的(ρ银=10.5 g/cm3),所用的量筒规格如图6-4-4 所示, 此量筒的分度值是_____mL,他能否鉴别出该银币是不是 纯银? _____(填“能”或“不能”). 1 不能 解题秘方:根据量筒的使用方法,结合密度的简单计算进行判断. 特别提醒: 用量筒(量杯)测量物体的体积之前,首先要弄清量筒(量杯)的分度值;所选取的量筒的分度值需要小于被测物体的体积. 测量小石块的密度 目的 测量小石块的密度 器材 天平、量筒、烧杯、水、石块、细线 新知二 测量固体的密度 测量固体的密度 实验步骤 ①用天平测出小石块的质量m; ②在量筒中倒入适量的水,记下体积V1; ③将小石块浸没在水中,记下体积V2. 测量固体的密度 密度表达式 注意 在用天平和量筒测固体密度时,应先测质量后测体积,否则固体沾水,会导致测得的质量偏大 深度理解: ●适量的含义: ①小石块浸入液体中时,要能浸没在液体中,且液面不能超过量筒的最大刻度. ②液体倒入量筒中时,液面必须高于量筒的最小刻度. ●像平均速度的测量一样,固体密度的测量也是一种典型的间接测量(间接测量法). ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 例2 [ 中考·宿迁] 小明用天平和量筒测量某种矿石的密度. (1)将天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针如图6-4-5甲所示,小明应将平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调节,使天平平衡. 左 解析:在测量物体质量之前,天平指针偏向右,应将平衡螺母向左调节; (2)小明将矿石放在天平的左盘.通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡,右盘所加砝码和游码在标尺上的位置如图6-4-5 乙所示,则矿石的质量是_____g. 46.8 解析:被测物体的质量为m=20g + 20g + 5g + 1.8g = 46.8g; (3)小明用量筒测量矿石的体积,如图6-4-5 丙所示,则矿石的密度ρ =_____kg/m3. 2.6×103 (4)若小明先测出矿石的体积,再测出矿石的质量,这样测出的密度比上述结果偏_____(填“大”或“小”). 大 方法点评: 利用排水法测量固体体积渗透了等量替代的思想,即用体积相等的水替代固体,从而测出该固体的体积. ▲ ▲ ▲ ● ● 测量盐水的密度 原理 器材 天平、烧杯、量筒、盐水 新知三 测量液体的密度 ... ...

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