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课件网) 守株待兔 第二课时 宋人有耕者。田中有株 。兔走 触株，折颈而死。因 释 其耒 而守株，冀 复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 守株待兔 【注释】 ①本文选自《韩非子·五蠹》。 ②﹝株﹞树桩。 ③﹝走﹞跑。 ④﹝因﹞于是。 ⑤﹝释﹞放下。 ⑥﹝耒﹞古代用来耕田的一种农具。 ⑦﹝冀﹞希望。 ② ③ ⑤ ④ ⑥ ⑦ 正确、流利、有感情的朗读课文 用自己的话给大家讲讲这个故事，谈一谈你对这个故事的理解。 shou zhū dai song geng 颈 释 其 触 株 待 宋 耕 守 chù jǐng shì qí 生字词回顾 盼望[pàn wàng] 焦急[jiāo jí] 喘气[chuǎn qì] 枯死[kū sǐ] 自言自语[zì yán zì yǔ] 精疲力竭[jīng pí lì jié] 词语练习 词语解析 【守株待兔】: 【耒】: 【冀】: 【折颈】: 守在树桩旁等待兔子撞死在树桩上。 古代用来耕田的一种农具。 希望。 折断脖子。 下面让我们结合注释，理解每句话的意思。 课文讲解 宋人有耕者。 译文：宋国有个农民。 宋国人。 指农民。 课文讲解 田中有株。兔走触株,折颈而死。 跑 撞 脖子断了 译文：田中有一个树桩。一只跑得飞快的兔子撞在树桩上，撞断脖子死了。 课文讲解 这几句话点明了故事的人物身份、地点,同时交代了故事的起因,其中“田中有株”是前提条件,“兔走触株,折颈而死”是整个故事的起因，为后面农夫“守株待兔”做了必要的铺垫,同时埋下了伏笔。 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。 课文讲解 因释其耒而守株，冀复得兔。 于是 放下 再 农具 译文：于是他放下农具，守在树桩旁边。希望能再得到一只兔子。 希望 课文讲解 兔不可复得，而身为宋国笑。 又 自己 译文：这个人没有再得到兔子，反而被宋国人嘲笑。 因果关系 课堂小结 守 株 待 兔 人物 农夫 起因 捡到一只兔子 经过 不务农 天天等兔子 结果 再也没见到兔子 侥 幸 心 理 注 定 失 败 答案示例：我觉得农夫这样做不对。这只兔子撞树桩而死被他捡到，只是偶然事件，不代表一直会有兔子撞树桩而死。农夫这次只是运气好，但他的运气不会一直这么好，因此，他丢掉农具，等着捡兔子的行为是不对的。 你觉得农夫这样做对吗？说说你的理由。 课后思考 农夫为什么被宋国人笑话？ 偶尔侥幸捡到一只兔子，就以为可以永远这样不劳而获捡到更多兔子，但事实上这样的事情再发生的可能性太小了。 课后思考 再读课文 宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 思考：这则寓言告诉我们什么道理？ 课堂小结 这则语言告诉我们不要存有侥幸心理，如果不付出努力，而寄希望于意外，结果只能是一事无成，没有任何收获。 谢谢各位聆听 ... ...
