第四单元 土壤，生命的家园 一、选择题 1．下列有关土壤成分的说法，错误的是（ ）。 A．构成土壤的物质只有固体和液体 B．土壤中的腐殖质越多，土壤越肥沃 2．土壤中含（ ）越多，就越肥沃。 A．沙 B．水 C．黏土 D．腐殖质 3．（ ）不是保护土壤的正确做法。 A．植树造林 B．轮作休排 C．开窑烧砖 4．含沙粒越多的土壤，渗水（ ）。 A．越快 B．越慢 C．不受影响 5．在探究不同土壤对绿豆生长影响的实验中，应设置的单变量为（ ）。 A．种子埋的深度 B．光照情况 C．土壤种类 6．为了探究土壤中是否有空气，比较简单的实验方法是（ ）。 A．把土壤放在铁盘上面烧 B．把土壤放在水中看看有没有气泡冒出 C．用手刨一刨，看土壤是否松软、潮湿 7．下列人类活动对土壤无不良影响的是（ ）。 A．过度放牧 B．乱砍滥伐 C．植树造林 8．下面答案中（ ）是非生物。 A．水草 B．蚂蚁 C．瓶盖 9．乱砍滥伐会导致 （ ）。 A．水土流失 B．土地沙化 C．土壤污染 10．仙人掌适合种植在（ ）土壤中。 A．黏质土 B．沙质 C．壤土 二、填空题 11．土壤中不仅有石块、沙粒等，还有水、_____、_____等多种物质。 12．地球表面大部分被( )覆盖。 13．土壤是人类和动植物共同的家园。请你写出一条保护土壤的合理化建议：_____。 14．动物和植物都是有生命的物体，都属于_____。绝大多数生物都能_____、会繁殖，都需要一定的生存环境。 三、简答题 15．简要答出人类活动对土壤造成的影响。（答出两点即可） 16．土壤是我们共同的家园，我们一定要保护好土壤！你觉得我们应该如何保护土壤呢？（至少举出两例） 四、实验题 17．三（一）班的探探科学小组利用手帕纸、新鲜的土壤、玻璃杯、水、筷子等探究土壤的成分。请招他们完成探究过程。（从“大”、“小”、“空气”、“水”、“腐质物”、“黏粒”、“沙粒”中选填） 第一步：探探用手帕纸包费了招土壤，过一会，发现手帕纸变潮湿了，这说明土壤中有_____。 第二步：把一勺土壤轻放入盛有水的玻璃杯里，发现有小气泡从土壤中冒出，这说明土壤中有_____。 第三步：用筷子搅拌玻璃杯里时土壤，静置一段时间后，出现分层。水最上层漂浮着_____；杯底出现多层沉积物，越靠近杯底，颗粒越_____，是_____。 五、综合题 18．请在下图中填写在菜园土中能找到哪些物体。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．A 2．D 3．C 4．A 5．C 6．B 7．C 8．C 9．A 10．B 11． 空气 腐殖质 12．海洋 13．植树造林、合理使用农药（合理即可） 14． 生物 生长 15．植树造林、开挖河道、修建水库、绿化沙漠，过度放牧、乱砍滥伐、水土流失等。 16．植树造林，修建梯田、退耕还林还牧、修挡土坝等。 17． 水分 空气 腐殖质 大 沙砾 18． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 ... ...
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