
初中道法 | 八年级下册知识汇编 八下法律国情专册 按照课程标准“学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础,帮助学生做负责任的公民”的基本理念,以及“权利义务”等内容标准,围绕权利义务这一大的教育主题,综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元,围绕坚持宪法至上、理解权利义务、人民当家作主、崇尚法治精神四个综合主题展开。 第一单元 坚持宪法至上 1.1 党的主张和人民意志的统一 1.1 党的主张和人民意志的统一 1.为什么要坚持党的领导? ①中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨. ③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在,命脉所在。是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。 ⑤党政军民学,东西南北中,党是领导一切的 。 2.如何坚持党的领导? 维护党中央权威,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。 3.中国共产党和宪法关系? ①中国共产党领导人民制定宪法法律,领导人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 ②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法法律治国理政。 4.宪法如何确保国家一切权力属于人民? ①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家做主的地位。 ②宪法规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。 ③宪法规定的社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利和保障措施。 ⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。 5.一切权力属于人民的宪法原则的目的:保证人民当家作主。 6.国家如何尊重和保障人权? ①立法方面:我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确公民享有的具体权利与责任。 ②执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 ③监察方面:监察机关独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民各项合法权益。 ④司法方面:审判机关、检察机关独立运行行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。 ⑤守法方面:国家加强法治宣传教育,形成全民守法氛围和习惯,努力将人权理想变为现实。 1.2 治国安邦的总章程 1.人民行使国家权力的机关:人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 2.宪法怎样设置国家机构? ①宪法明确各级国家机关的产生。 ②宪法授予国家机构特定职权。 ③宪法明确国家机构实行民主集中制原则。 3.民主集中制原则的表现? ① 在国家机构与人民的关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位; ②在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 ③在国家机关内部:作出决策、决定时,实行民主集中制。 4.为什么要规范权力运行? ①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。(必要性) ②规范权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。(重要性) ③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力,始终用来为人民谋利益。(意义) 5.国家机关及其工作人员应如何行使国家权力? ①在宪法和法律限定的范围内行使权力。 ②法定职责必须为,法无授权不可为。 2.1 坚持依宪治国 1.我国宪法的构成是怎样的? 我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲, ... ...
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